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展示台《我爱您,爸爸、妈妈》教学设计学习目标1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。2.展示综合性学习成果。课前准备1.选定凝聚着父母之爱和回报父母之爱的清单、诗歌、手抄报等。2.准备为回报父母之爱而做的礼品。教学流程一、谈话导入父母的爱如涓涓细流

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展示台教学设计实例

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展示台教学设计实例

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展示台《我爱您,爸爸、妈妈》教学设计

学习目标

1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。

2.展示综合性学习成果。

课前准备

1.选定凝聚着父母之爱和回报父母之爱的清单、诗歌、手抄报等。

2.准备为回报父母之爱而做的礼品。

教学流程

一、谈话导入

父母的爱如涓涓细流,润物无声,却沁人心脾。本单元我们在课文的学习和综合

性学习中充分感受的了父母的爱。今天,让我们大声的说出自己对父母的爱。齐读课题。

二、小组内交流

这几天,无论是课内学习还是课外综合性学习,同学们都感受到了深深的爱,它是我们生命的养分,也是世界和谐美好的原因。下面我们就把父母批改过的习作以及综合性学习中为回报父母之爱的各种小制作、记录等准备向大家展示。

小组合作

1.小组成员共同商议:利用课桌搭建一个展示台,将每个组员的作品都展示出来。

2.人员分工后,动手布置小组展示台。

3.小组成员互相介绍展品的来历及制作过程,读一读父母给自己批改的作文,可以提问,也可邀请老师参加。

三、班级展示

认真倾听,评出你认为最好的作品,说出理由。

四、《猜猜我有多爱你》听故事

五、写写

爸爸、妈妈我爱您,——————————————————。

六、大声说出你的爱

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关于本教案的常见问题

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