100以内数的组成、读法、写法、大小比较教学实录与评析｜教案在线预览

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数字开花【教学目标】1.通过数字开花的游戏,巩固练习这一单元的学习的内容。2.让学生通过主动思索,在游戏中说出与数有关的数学问题,培养学生的问题意识。3.在数学活动中获得成功的体验,建立自信心。【教学重点】通过数字开花的游戏,巩固练习这一单元的学习的内容。【教学难点】让学生通过主动思索,在游戏中说出

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所属课文：100以内数的组成、读法、写法、大小比较

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2018-04-20 16:38:00

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学校：隆尧县隆尧镇义丰小学

100以内数的组成、读法、写法、大小比较教学实录与评析

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关键词：100以内数的组成�…教学实录与评析

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数字开花

【教学目标】

1.通过数字开花的游戏,巩固练习这一单元的学习的内容。

2.让学生通过主动思索,在游戏中说出与数有关的数学问题,培养学生的问题意识。

3.在数学活动中获得成功的体验,建立自信心。

【教学重点】

通过数字开花的游戏,巩固练习这一单元的学习的内容。

【教学难点】

让学生通过主动思索,在游戏中说出与数有关的数学问题,培养学生的问题意识。【授课类型】

新授课。

【教学准备】

1—100的数位顺序表、豆粒、红花。

【教学方法】

自主探索、小组合作、交流研讨。

【教学过程】

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关于本教案的常见问题

Q：100以内数的组成、读法、写法、大小比较教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《100以内数的组成、读法、写法、大小比较》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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