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圆柱与圆锥练习课【教学目标】1.圆柱表面积、体积的计算方法及应用。2.圆锥表体积的计算方法及应用。3.理解等底等高情况下圆柱、圆锥的体积关系.4.利用圆柱、圆锥、长方体等立体图形形状改变、体积不变的原理解决相关问题【教学重点】1.圆柱面积、体积的计算方法及应用,圆锥表体积的计算方法及应用。2.形状、

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练习一名师教学设计1

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练习一名师教学设计1

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圆柱与圆锥练习课

【教学目标】

1.圆柱表面积、体积的计算方法及应用。

2.圆锥表体积的计算方法及应用。

3.理解等底等高情况下圆柱、圆锥的体积关系.

4.利用圆柱、圆锥、长方体等立体图形形状改变、体积不变的原理解决相关问题

【教学重点】

1.圆柱面积、体积的计算方法及应用,圆锥表体积的计算方法及应用。

2.形状、体积分别改变,但有相互联系的相关问题。

【教学难点】

1.能根据实际情况正确地进行计算。

【教学过程】

一、复习

1.面的旋转与它们的特点

练习课本第13页第1和7题

1.想一想,.练一练

分析:学生要有立体感、空间想象力.

2.圆柱表面积、体积的计算以及圆锥的体积。并应用.单位换算的计算方法

计算公式

圆柱的侧面积=底面周长×高→ S侧=ch

圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2

2.

形状改变、体积不变,

圆柱与圆锥体积的应用

三、课堂小结

通过这节课的练习你又收获了什么?

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