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3丁丁冬冬学识字(一)《青蛙和蜻蜓》——积累带有“青”的生字一、微课目标:认识和积累一些带有“青”的生字,区分形近字,扩大学生词汇量。二、微课过程【点击呈现ppt1】《青蛙和蜻蜓》——积累带有“青”的生字同学们,我们一起来读读这个字的拼音:【点击呈现ppt2】青——qīnɡ!这个字可以组词为:青蛙,
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叮叮冬冬学识字2课时教学实录
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关键词:叮叮冬冬学识字2课时教学实录
正文
3丁丁冬冬学识字(一)
《青蛙和蜻蜓》
——积累带有“青”的生字
一、微课目标:认识和积累一些带有“青”的生字,区分形近字,扩大学生词汇量。
二、微课过程
【点击呈现ppt1】
《青蛙和蜻蜓》
——积累带有“青”的生字
同学们,我们一起来读读这个字的拼音:【点击呈现ppt2】青——qīnɡ!这个字可以组词为:青蛙,青色,它与颜色有关。
如果把这个青字作为基本部件,变成一个新的生字,你会给它加上哪些部分呢?
首先我们来看这段小儿歌:【点击呈现ppt3】
小青蛙,大眼睛,
呱呱呱,叫不停:
“我为庄稼除害虫,
我是稻田小英雄。”
这一段里你找到了哪个字和“青”长得很像,读音是什么呢?
对!眼睛的“睛”,一起读“jīnɡ”。
再来看第二段小儿歌:【点击呈现ppt4】
大雨过后天放晴,
湖面飞来小蜻蜓,
它也做了好事情,
静静飞去不吱声。
仔细找一找,在这一段儿歌里,又有哪些生字和“青”长得很像,它们的读音又是什么?
是的,你的眼睛很尖。天放晴的“晴”,蜻蜓的“蜻”,事情的“情”,静静的“静”,这几个字的读音你都准确掌握了吗?让我一起来一遍:【点击呈现ppt5】
晴——qínɡ蜻——qīnɡ
情——qínɡ静——jìnɡ
这几个字中只有蜻蜓的“蜻”和“青”的读音完全一样,其它几个字的读音都是比较接近的。
除此以外,你还知道哪些字也带有“青”字,它们的读音和“青”一样吗?老师找到了请坐的【点击呈现ppt6】“请——qǐnɡ”、精神的“精——jīnɡ”,你也试着写几个吧。
好了,这节课就上到这里,同学们【点击呈现ppt7】再见!
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