单元复习与测试教案设计范例

高三政治二轮复习教案：发展社会主义市场经济

--------市场配置资源

本溪高中

孙燕

【教学目标】

一、知识目标：

1、熟练记忆市场经济的含义及市场调节的优点和弊端

2、准确记忆市场规则的内容和治本之策

3、全面理解宏观调控的必要性、目标和手段（尤其是要能够准确判断宏观调控的经济手段及三种手段的区别）

4、准确记忆社会主义市场经济的基本特征

二、能力目标：

培养学生辩证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究的能力

三、情感、态度、价值观：

让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念

四、教学重难点：

1、市场在资源配置中起决定性作用

2、宏观调控及三种手段的区分

【教学过程】

一、大纲解读——高考考什么

1、市场经济基本原理

市场与计划，市场调节及其弊端，市场配置资源，市场秩序。

2、社会主义市场经济

社会主义市场经济的基本特征，宏观调控。

二、体验真题——高考怎么考

归纳总结高频考点：

1、市场在资源配置中起决定性作用

2、宏观调控的目标

3、宏观调控的手段

4、宏观调控与市场调节的关系

三、教学落实——我们怎么办

1、构建体系

1

2、重难点突破：

（1）市场经济的优点、局限性及危害？（2）如何规范市场秩序？

（3）国家宏观调控的必要性、主要目标、手段？（4）社会主义市场经济的特点？

刷出好信誉只要1000元，亲！我们还能愉快的网购吗？

依据淘宝的规则，一颗蓝钻至少需要251个好评。只用三天时间，一个信誉为0的新店铺真的能刷出这么多好评吗？记者在淘宝上注册了一个没有任何真实商品的店铺，并将账号和密码交给了刷手。让记者吃惊的是，不到两个小时，刷客的组织者就告诉记者已经卖出了275件并不真实存在的商品。记者登录店铺发现，刷客的组织者在店里只发了一张货品的图片，标价0.2元。他组织了55个刷手，完成了275单交易。令人诧异的是，记者发现这两百多单并没有相应的物流信息，而收到的评价也非常简单。即使店内没有一件真实商品，也可通过网上的“代发空包”服务，将一件件并不真实存在的包裹的签收。

只是系统默认的好评。三天后，记者的这个没有任何真实商品的新店铺摇身一变，信誉从0跃升为一颗蓝钻。说明市场调节的：自发性

自发性、盲目性、滞后性的区别

截止至2015年底，淘宝网卖家数量已超过了700万，监管的难度着实不小，从假货风波再到现在的刷单丑闻，马云爸爸的烦恼一直不断。

请运用经济生活的知识，请你为解决马云爸爸的烦恼建言献策？

【区分宏观调控的三种手段】经济手段的关键词：经济政策、经济计划、经济利益的调整、财政政策（财政收入、支出数量、税收、税率、国债等）、货币政策（中央银行、货币供应量、信贷量、利率、存款准备金率等）。

法律手段的关键词有：经济立法、经济司法、依法查处、依法打击等。

行政手段的关键词有：行政命令、指示、规定等。特别提示：当前两个手段都不能有效调节经济时，就需要必要的行政手段进行调节

3、能力提升——热点链接

2015年11月10日，***在中央财经领导小组会议上首先提出了供给侧改革。2015年12月29日，《证券时报》指出，供给侧改革核心在于全面启动几大重点领域改革。首先，进一步深化投资体制改革，打破条块分割、市场分割，切实保障企业和个人投资自主权。加快形成“统一开放、竞争有序”的市场体系，释放市场投资主体活力。其次，提高政府投资效率，发挥政府投资对外技术创新和科技研发的重要推动作用。再次，全面深化负面清单制度，激发民间投资活力。通过负面清单制度，有效地保证市场准入，激发市场潜能。最后，加大人力资本的可持续投入，注重发展有利于增加就业含量和开发利用人力资源的经济产业和生产服务领域

结合材料，运用《经济生活》知识，分析如何有效推进供给侧改革。

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