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《价格变动的影响》教学设计

惠东中学政治科组

张永玲

一 学生分析

学生此前已学过有关价格的基本知识，本课作为第二框第一课，继续介绍有关价格的知识，学生学习本课有一定的延续性。此部分内容与生活密切相关，在设问中学习，在学习中提高认识，学生对此部分比较感兴趣；

二 教材分析

本框《价格变动的影响》是人教版教材必修I第一单元第二课第二框题。在此之前，学生们已经学习了《影响价格的因素》,这为过渡到本框题的学习起到了很好的铺垫作用，而且后面还承接着《多彩的消费》这部分内容，所以本框题在经济常识中具有不容忽视的地位。也可以说是现实的生

活和抽象的经济理论相连接的桥梁，是一个最佳切合点，所以它对学生现实的经济生活也起着很大的指导作用。主要学习内容有：价格变动对生活的影响；价格变动对生产的影响。

三 教学目标设计

知识与能力目标：识记替代品、互补品等概念。理解价格变动对消费需求、对生产的影响。运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。

过程与方法目标：通过在教师的指导下学生的自主探究，创设教学情境，体验价格变动的影响，运用价格的相关知识分析我们我国的经济政策。

情感、态度和价值观目标：通过本课学习，使学生懂得在什么时候什么地方购买是比较经济合算的，通过时政的联系，让学生增强对国家经济政策的理解，从而提高其参与经济生活的能力，也有助于培养学生的自主性和独立精神。

教学重点、教学难点：价格变动对生活的影响；价格变动对生产活动的影响

四 教学策略设计

本课拟把更多的自由和时间还给学生，以几个重要问题作支撑，让学生举例、讨论。讨论前应充分感知全课内容和结构，并让学生掌握一定的资料，使讨论有支点而非流于形式。本节课注重时政，紧密联系当前热点，注重开放性，给学生思维和能力的发展提供一个更开阔的空间和视野，引导学生去发现、去探索、

使学生在探究活动中体会到探究的乐趣，增长学习能力。

教学方法和手段：情景教学法、案例教学法；探究式学习，合作交流式学习

五 教学过程设计

导入：播放视频：《菜贱伤农、菜贵伤民》

纵观2010年，网络名词“蒜你狠”“豆你玩”到“姜你军”，再从“糖高宗”到“油你涨”、“苹什么”新词的不断出现，结合视频提出问题：⑴材料提到物价上涨对那些人的影响？⑵对消费者有什么影响？为了应对物价上涨，不少人还成了“海豚族”（海量囤积一族），你或你的家庭有没有这种情况？⑶对生产者有什么影响？⑷能不能任由价格上涨，国家对此有没有什么措施？学生从刚才的视频中总结。

知识点（一）：对生活的影响

（1）价格变动会引起需求量的变动

市场掠影1：打折促销引致购物狂潮（年底打折商品展示）

市场掠影2：2011年天价月饼少了

探究1：请您谈谈促销引发购物狂潮的原因？（价格低，需求增加）

探究2：你能说说2011年天价月饼少了的原因吗？

学生讨论：用黄金白银做的月饼，其实早已失去了月饼的意义。因为月饼是吃的东西，而人若是真吃黄金月饼，那叫吞金自杀。吃的不是月饼，而是奢侈腐败。重质量，轻包装，毕竟月饼是供人食用的，而不是看的；月饼太贵，普通老百姓消费不起。

通过同生活中常见的经济现象的再现，让学生体会价格变动对消费者需求的影响，并自然得出结论。需求曲线图

价格上升

需求量缩小

价格下降

需求量增加

商品价格与需求量反方向变动，这就是需求法则

例1（2011广东卷）图7描述的是某品牌奶粉的需求曲线由D1左移到D2。（D）

下列事件中能导致这种变动关系的是

A.该奶粉生产商供应减少 B.政府提高了商品消费税

C.居民收入水平大幅上升 D.该奶粉检测出有害物质

例2（2009北京卷29）北京市下调公交车车票价格，乘坐公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图形是（

A

）

（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同

探究1：猪肉、蒜、姜价涨了，我们能大幅度减少它们的购买吗？汽车降价了，购车族会有什么反应？

结论1：价格变动对生活必需品需求量的影响较小；

价格变动对高档消费品需求量的影响较大；

例3

（2010广东文综卷）

图5、6中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品

当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时。对于需求量Q的变化，若有如下判断：

①两商品的需求量与价格同向变动

②两商品的需求量与价格反向变动

③两商品相比，商品甲是高档耐用品

④两商品相比，商品甲是生活必需品

其中正确的是（

D

）

A．①③

B.①④

C.②③

D.②④

例题4：汽车需求量（Q）随着汽车价格（P）、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是（

C

）

（3）替代商品与互补商品的价格变动对商品需求量的影响不同

探究2：小王放弃摩托车，选择电动车的原因是什么？结合当前的时政分析

结论2：互补品的含义及一方价格变动对另一方需求量的影响。

结论3：替代品含义及一方价格变动对另一方需求量的影响。

需求

本商品

减少

增加

减少

增加

相关品

增加

减少

减少

增加

价格

互为替代品

互补商品

上升

下降

上升

下降

知识点（二）：对生产经营的影响

播放视频：《甘蔗减产

白糖价格大幅上涨》

结合视频进行一组情境创设，组织学生讨论回答问题，归纳得出结论价格的变动对生产活动的影响。

通过同生活中常见的经济现象的再现，让学生体会价格变动对供给的影响，并自然得出结论。供给曲线图

价格

价格上升

供给量增加

价格下降

供给量减少

商品价格与供给量同方向变动，这就是供给法则

结论1：调节生产

价格上涨→获利增加→生产扩大→供过于求

↑

供不应求←生产缩小←获利减少←价格下降

过渡：除此还有什么措施？

结论2：提高劳动生产率

提高个别劳动生产率的意义

（1）商品的价值，只能由生产商品的社会必要劳动时间决定。同一商品的生产者，如果率先提高个别劳动生产率，其个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间，则意味着在竞争中就处于有利地位；反之在竞争中处于不利地位。

（2）如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高，则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高，则该商品的价值量降低，商品的价格降低。这就是为什么商品上市初期价格很高而经过一段时间价格回落的道理。

过渡：设问商品的价格低廉就一定有人要吗？商家需要怎样做？

供给量

结论3：生产适销对路的高质量产品

板书设计（小结）

对生活的影响

价格变动

的影响

对生产的影响

a.价格变动与需求量的一般规律

b.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同

c.替代商品与互补商品的价格变动对商品需求量的影响不同

a.调节生产规模

b.提高劳动生产效率

c.促使企业生产适销对路的高质量产品

教学反思

1、要注重肢体语言和表情的运用，这样会渲染课堂气氛。

2、一定要从学生的实际生活体验出发，贴近学生生活，激发学生学习兴趣。

3、注重教学互动，要将学生的主体地位和教师的主导地位充分的发挥出来。

4、课前要做好学情的调查与分析，这样上课才能有针对性，才能更好地把握住知识重、难点， 才能在课堂上更好地把握整个课堂进程，这就是我们常说的：知己知彼，百战不殆。

5、注重教学资源的开发利用，要善于利用一些宁化本土资源，因为这样，学生的直观感受会更 加深刻，而且会大大增加课堂的亲和力。

附件：视频1：播放视频：《新闻周刊——反思菜价》2010年12月4日

视频2：《甘蔗减产

白糖价格大幅上涨》

【课后拓展学案】

1、需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降，随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买，如天降大雨，小贩趁机提价推销雨伞，雨伞却卖得很不错。这表明此时

A.需求法则不起作用

B.处于卖方市场

C.处于买方市场

D.雨伞的价值上升

2、如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高，有的低；如果我们把视线放在同一种商品上，也会发现这种商品的价格不是固定不变的，它有时高，有时低。对这两种情况出现的价格的“高、低”的正确认识是

A.本质是一样的，都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的

B.本质是一样的，都是由市场供求关系变化引起的

C.本质不同，前者是由供求关系的变化引起的，后者是由于价值量不同造成的

D.本质不同，前者是由于价值量不同造成的，后者是由供求关系变化引起的

3、（2008·全国Ⅱ）城市居民自来水的价格一般为3.5～4.0元/吨，而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元/瓶（约500毫升），约折合2 000元/吨。矿泉水比自来水的价格高的原因是（

）

A.矿泉水比自来水更有营养价值

B.人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少

C.矿泉水比自来水更稀缺

D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动

4、企业在市场竞争中要采用先进的生产技术，不断提高劳动生产率。这是因为

（

）

A.产品技术含量的高低决定价格的高低

B.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间

C.减少个别劳动时间能形成价格优势

D.采用先进技术能提高产品质量和价值量

5．上个世纪90年代末，某国中西部出现了罕见的灾害天气，导致该地区玉米产量比预计下降了53%，造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升，不仅造成玉米需求量小幅下降，还造成小麦需求上升。这说明（

）

A．玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是替代商品

B．玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是替代商品

C．玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是互补商品

D．玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是互补商品

6、受伊朗核问题的影响，世界市场上原油期货价格接连升高，给世界经济带来了一定的影响，也成为全球关注的焦点。回答：6——7题

油价上涨，航空燃油要加价，需要乘客来分担。因此，人们出行由乘飞机改为乘火车，这是因为①火车与飞机是互补商品②火车与飞机是互为替代品③两种工具功用相似，可以满足消费者的同一需要④火车与飞机结合起来，才能共同满足人们的一种需要

A．①

③

B．②③

C．①④

D、②④

7、据测算，原油价格上涨十美元，会减少经济0、5%的增长率。为了控制油价的攀升，欧佩克决定在原产量的基础上，增加原油供应量以缓解石油危机，这体现了（

）

①

供求影响价格②价格变动影响供求③价格变动调节生产

④价格变动决定价值

A．①

②③

B．②③④

C．①

③④

D．①

②④