资料摘要
教学目标一.知识与技能1.通过对家乡——广元发展条件的评价,巩固和灵活应用高中所学知识。2.掌握获取课本以外知识的基本途径。3.通过网络的查找,培养学生收集资料、信息的能力。二.过程与方法1.通过问卷调查、实地观察、专家访谈、网络搜索等多种方法了解一座城市中的一二三产业的发展情况。2.通过掌握家乡发
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- 学校:四川省广元市实验中学
问题研究 我的家乡怎样发展国家获奖教案
未知
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关键词:问题研究 我的家…国家获奖教案
正文
教学目标
一.知识与技能
1.通过对家乡——广元发展条件的评价,巩固和灵活应用高中所学知识。
2.掌握获取课本以外知识的基本途径。
3.通过网络的查找,培养学生收集资料、信息的能力。
二.过程与方法
1.通过问卷调查、实地观察、专家访谈、网络搜索等多种方法了解一座城市中的一二三产业的发展情况。
2.通过掌握家乡发展资料,提出探究方案,开展调查研究,提出解决问题对策。
3.通过成果展示,表达、交流、反思自己探究的见解。
三.情感态度与价值观
1.通过对家乡发展资料的收集,激发学生热爱家乡、建设家乡的主人翁态度。
2.通过实地调查,培养实事求是的科学态度。
3.通过对一二三产业存在问题的调查,增强以资源、环境的保护意识和法制观念,形成可持续发展观念,养成良好行为习惯。
4.利于培养学生与人沟通交往合作能力、动手实践能力。
学情分析
学生通过高中一年多的学习,奠定了地理基础,现在是上升学生对地理认识的时候,为一个地区的发展出谋划策!
重点难点
掌握实地调研的常用方法,培养学生了解社会、服务社会的能力。
教学过程
导入新课
露从今夜白,月是故乡明。谁不说咱家乡好......
讲授新课
一、广元的地理位置
广元市位于四川省北部,地理座标在北纬31°
31‘至
32°56′,东经104°36′,至106°45′之间,幅员面积16314平方公里。
二、广元的自然环境
1、气候:亚热带季风气候
2、地形:山区
3、水文:河流较多,水源丰富
4、土壤:偏酸性较为肥沃
5、生物:物种丰富,野生木耳香菇核桃
三、《广元市城市总体规划(2017-2035年)》
学生活动
学生分组讨论广元市的农业、工业、旅游业怎么发展以及城市的规划建设。
学生展示
学生成果展示:小市长竞选大会
(为农业、工业、旅游业及城市规划建设某一项提出建议)
教师总结
教师总结出学生发言中的闪光点以及有待商榷的地方。
课后作业
对广元的农业、工业、旅游业及城市规划建设(某一方面或者全面)提出建议写出小论文。
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关于本教案的常见问题
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