认识等式和方程ppt配用优秀教学设计
认识等式和方程ppt配用优秀教学设计
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关键词：认识等式和方程ppt配用优秀教学设计
正文
《认识等式和方程》教学设计
教学内容:冀教版小学数学五年级上册第八单元《方程》第1课时“认识等式和方程”。
教学目标:
1 、了解等式和方程的意义,能判断哪些是等式、哪些是方程,能用方程表示具体情境或文字叙述的等量关系。
2 、结合天平示意图,在观察、列式、归纳、类比等数学活动中,经历认识等式和方程的过程。
3 、培养学生认真观察、思考的学习品质及抽象概括能力,在合作学习中增强学生的合作意识。
教学重点:
利用写出的式子认识等式和方程,了解等式与方程的区别和联系。
教学难点:
正确区分等式与方程的含义。
教学过程:
一、谈话导入(认识天平)
师:同学们都玩过跷跷板吗?在玩跷跷板时可能会出现几种不同的结果呢?今天,老师给大家带来一个物品,它在使用的过程中也会出现与跷跷板类似的情况,(出示天平)。这件物品叫做天平,它经常会出现在我们的科学实验中,而在今天,我们则要用天平去发现一些重要的数学知识,有信心吗?(有)二、探究新知
(一)认识等式和方程
1、利用课件逐一出示天平图(不带式子),让学生说一说:
天平两边都有什么?
天平是什么状态?
平衡表示什么?
不平衡表示什么?
你可以用式子来表示天平两边数量的关系吗?
2、出示6个式子,请同学们仔细观察,按照自己确定的标准进行分类
A.按><=分类的
B.按含有字母和不含字母分类的
C.按等式和不等式分类的
介绍等式:表示左右两边相等关系的式子叫做等式。
3、引导学生观察4个等式,能否再分类
按含有字母的等式和不含有字母的等式分类。
引导学生观察含有字母的3个算式,有什么相同的地方?(等式、含有未知数)
介绍:含有未知数的等式叫做方程。
你能举出几个是方程的算式吗?
(二)等式和方程之间的关系
讨论:方程和等式有什么关系?小组合作,讨论交流。学生汇报。
使学生知道:方程也是等式,等式包含方程,方程是等式的一部分。
三、巩固练习。
四、课堂小结。
通过这节课的学习同学们都有哪些收获呢?(学生谈收获)
五、板书。
认识等式和方程
表示左右两边相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式叫做方程。
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5ygggwenku_1726
来自：学校：复兴区光华小学
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