第二节　资源综合利用　环境保护PPT配套教学设计内容

21§

高中化学 4-1-2海水资源的开发利用

姓名__ 使用时间__________ 学案主备: 钟强 学案审稿: 黄坤

李志

【学习目标】

了解海水资源综合利用对人类社会发展的重要意义

【重难点】

了解海水资源综合利用对人类社会发展的重要意义

【自主预习】与【合作探究】

【阅读】

海洋是人类可持续发展的重要基地。浩瀚的海洋中，蕴藏着极其丰富的矿物资源、生物资源和药物资源，其经济价值可观，开发前景十分诱人。

开发利用海洋是解决当前人类社会面临的人口膨胀、资金短缺和环境恶化等一系列难题的可靠途径。在陆地资源日渐枯竭的今天，海洋正成为人类繁衍发展的生命线。我国大陆海岸线长达18000km，海岛海岸线长达14000km，这为我们开发利用海水资源提供了良好的自然条件。那么，海水的开发利用都包括哪些方面呢？你知道怎样才能开发出海洋中的这些资源吗？

海洋约占地球表面积的71% 。

9海水中水的储量约为1.3×10亿吨，占地球总水量的97%。

中国水资源现状：

中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球淡水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的

1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 开发海水资源具有重要意义！

虽然海水中元素种类很多，总储量很大，但许多元素的富集程度却很低。

二、海水资源的开发利用

1、海水水资源的利用:虽然海水中元素种类很多，总储量很大，但许多元素的富集程度却很低。

阅读教材P92：海水综合利用联合工业体系一例

2、海水化学资源的利用

（1）海水中提取氯化钠

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（2）海水中提溴（ P 91 资料卡片）

（3）海带提碘：

（4）海水中提取Mg：见教材P93习题4

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【当堂训练】

1.(2012·试题调研)海水中有取之不尽的化学资源，可以从海水中提取多种化工原料。下图是某工厂对海水资源的综合利用示意图。

试完成下列问题：

＋＋－(1)粗盐中含有Ca2、Mg2、SO24等杂质，精制后可得NaCl饱和溶液，精制时通常在溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、过量的NaOH溶液和过量的Na2CO3溶液，过滤后加入盐酸至溶液呈中性。请写出加入盐酸后可能发生反应的离子方程式：____________________。

＋＋＋(2)海水提取食盐后的母液中有K、Na、Mg2等阳离子。从离子反应的角度思考，在母液里加入石灰乳所起的作用是______________________________________________。

(3)海水里的镁元素处于________(填“游离态”或“化合态”)。从海水中提取氯化镁的反应________(填“是”或“不是”)氧化还原反应，用电解法冶炼金属镁的反应_____(填“是”或“不是”)氧化还原反应，原因是__________________。

2．(2012·经典习题选萃)全球海水中溴的藏量丰富，约占地球溴总藏量的99%，故溴有“海洋元素”之称，海水中溴含量为65mg/L。其工业提取方法有：

(1)空气吹出纯碱吸收法。方法是将氯气通入到富含溴离子的海水中，将溴置换出来，再用空气将溴吹出，用纯碱溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴单质。该方法涉及的反应有：

①___________________________ (写出离子方程式)；

－－－②3Br2＋3CO23===BrO3＋5Br＋3CO2↑；

③______________________________________ (写出离子方程式)；其中反应②中氧化剂是________；还原剂是___________。

(2)空气吹出SO2吸收法。该方法基本同(1)，只是将溴吹出后是用SO2来吸收的，使溴转化为氢溴酸，然后再用氯气氧化氢溴酸即得单质溴。

写出溴与二氧化硫反应的化学方程式为：__________________________。

(3)溶剂萃取法。该法是利用单质溴在水中和溶剂中溶解度的不同的原理来进行的。实验室中萃取用到的实验仪器名称是______。下列可以用于海水中溴的萃取试剂的是_____。

①乙醇

②四氯化碳

③硝酸

④己烯

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【归纳小结】

物质分离的几种方法：蒸馏法、结晶法、过滤法、分液法、萃取法、洗气法、升华法

物质的分离是指通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开(要还原成原来的形式)，分别得到几种比较纯净的物质。

1．蒸馏法：适用于分离互溶，但沸点不同的液态混合物。如酒精与水的分离、海水淡化等。

2)装置图(如下图)。

3）注意事项：

①蒸馏烧瓶需垫石棉网加热或水浴加热。

②蒸馏烧瓶所盛液体不能超过烧瓶容量的1/2。

③需向蒸馏烧瓶中加几粒沸石或几片碎瓷片，以防液体暴沸。

④温度计的量程应高于馏分的最高沸点，要使温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。

⑤若对馏分在冷凝器里用自来水冷却，自来水要从冷凝器的水口的低口进、高口出。

2．结晶法：适用分离各组分均溶于水，但溶解度随温度变化差别较大的固体混合物。如NaCl与KNO3的分离。

3．过滤法：适用于一种可溶，另一种不溶的固态混合物。如NaCl与BaSO4的分离。

4．分液法：适用于分离两种互不相溶的液态混合物。如苯和水的分离。

5．萃取法：适用于分离溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同的混合物。如用CCl4提取碘水中的碘。

6．洗气法：适用各气体与吸收剂作用不同来分离气态混合物。如CO2与CO的分离。

7．升华法：适用于分离其中一组分有升华特征的固体混合物。如碘与沙子的分离。

【温馨提示】

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