资料摘要
专题复习:求函数yAsin(x)的解析式一、教学目标1.知识目标:理解“A、ω、φ”在y=Asin(ωx+φ)的图象中的作用,逆用“五点法” 求出yAsin(x)的解析式2.技能目标:增强作图能力;了解由简单到复杂,由特殊到一般的化归思想;培养全面分析、抽象和概括的能力。3.情感态度
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复习参考题教学实录
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关键词:复习参考题教学实录
正文
专题复习:
求函数yAsin(x)的解析式
一、教学目标
1.
知识目标:理解“A、ω、φ”在y=Asin(ωx+φ)的图象中的作用,逆用“五点法” 求出yAsin(x)的解析式
2.
技能目标:增强作图能力;了解由简单到复杂,由特殊到一般的化归思想;培养全面分析、抽象和概括的能力。
3.
情感态度与价值观:培养学生观察问题和探索问题的能力;培养学生勇于探索的精神和善于合作的意识。
二、教学重难点
教学重点:理解“A、ω、φ”对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响,逆用“五点法” 求出yAsin(x)的解析式
教学难点:求出yAsin(x)的解析式
三、教学方法
教学方法:教师启发讲授
学生探究学习
四、教学过程
(一)复习
简谐运动的图象所对应的函数解析式有如下形式:
y=Asin(x+),x∈[0,+∞)其中A>0,>0.
A、 、 对函数
yAsin(x)图象的影响
:A:这个量振动时离开平衡位置的最大距离,称为“振幅”.
2往复振动一次所需的时间,称为“周期”
.
T:T1单位时间内往返振动的次数,称为“频率”
.
f :fT2x:称为“相位” .
:
x=0时的相位,称为“初相”.
(二)专题习题讲解
1、由图象求振幅A
b
解析:
1
2、由图象求解析式
例
已知函数yAsin(x)b(A0,0,||)的图象如图所示,求这个函2数的解析式.
3、题型总结:
求函数f(x)=Asin(x+)+b的方法:
1、A=1fx-fxmaxmin2
12、b=fxmax+fxmin
2
3、利用T=2π,求得ωω
4、利用最低点或最高点在图象上,该点的坐标满足函数解析式可求得φ
4、课堂练习:
2
变式练习:如图:函数y=Asin(ωx+)A0,0其中||<函数解析式
解析:
五、课堂小结:
求函数yAsin(x)的表达式:1.A由图像中的振幅确定;
2.由图像的周期确定;
3.利用五点法的逆用
六、课后习题:
的图象,求2y21o83878x2
3
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