第一单元化学反应速率教学目标设计｜教案在线预览

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对应课文《第一单元 化学反应速率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第二章化学反应与能量第三节化学反应的速率和限度第1课时化学反应的速率学习目标1.了解化学反应速率的概念及表示方法；（重点）2.掌握化学反应速率的相关计算。（难点）学习过程【思考·交流】如何定性判断下列化学反应进行的快慢？(1)Zn＋HSO===ZnSO＋H↑ 2442(2)Ca(OH)2＋CO2=

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所属课文：第一单元化学反应速率

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2018-05-15 09:26:00

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学校：澄城县澄城中学

第一单元化学反应速率教学目标设计

未知

2018-05-15 09:26:00

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关键词：第一单元化学反应速率教学目标设计

正文

第二章

化学反应与能量

第三节

化学反应的速率和限度

第1课时

化学反应的速率

学习目标

1.了解化学反应速率的概念及表示方法；（重点）

2.掌握化学反应速率的相关计算。（难点）

学习过程

【思考·交流】

如何定性判断下列化学反应进行的快慢？

(1)Zn＋HSO===ZnSO＋H↑ 2442(2)Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O (3)Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3

一、化学反应速率

1.概念：化学反应速率是衡量的物理量。

2.表示方法：化学反应速率通常用表示。

3.表达式：

4.单位：

【当堂训练】

1.在某一化学反应中，反应物B的浓度在5min内从6mol/L变成2mol/L，在这5s内B的化学反应速率为。

2.一个5L的容器中，盛入8mol某气体反应物，2min后，测得这种气体反应物还剩余6.8mol，这种反应物的化学反应速率为。

3. 一定温度下，向2 L的密闭容器中加入2 mol N2和6 mol H2进行反应，2 min后测得容器中NH3的物质的量为0.8 mol。

（1）分别求出2 min内N2、H2和NH3的化学反应速率是多少？

（2）N2、H2和NH3的反应速率的数值是否相等？其数值大小有何关系？

【拓展练习】

1．反应4A(g)+5B(g)=4C(g)+6D(g)在0.5L密闭容器中进行，30s内A减少了0.90mol，则此反应的速率可表示为（）

A．v(B)=0.075mol／（L· s） B．v(A)= 0.030mol／（L ·s）

C．v(C)=0.040mol／（L· s） D．v(D)=0.060mol／（L· s）

2. A(g)+2B(g)=3C(g)+4D(g)中，表示反应速率最快的是（） A. v（A）= 0.5mol/（L·S） B. v（B）= 0.5mol/（L·S） C. v（C）= 0.8mol/（L·S） D. v（D）= 1.0mol/（L·S）

【总结】

关于本教案的常见问题

Q：第一单元化学反应速率教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一单元化学反应速率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一单元化学反应速率教学目标设计