第二节　资源综合利用　环境保护教学实录与评析｜教案在线预览

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第二节资源综合利用环境保护第一课时煤、石油和天然气的综合利用教学目标：从资源利用和环境保护方，进一步阐明化学与可持续发展的关系，使学生对于化学与可持续发展有一个全面的认识。教学重点：煤、石油、天然气的综合利用；通过环境保护和绿色化学的有关知识，使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。教学难点：石油裂

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所属课文：第二节　资源综合利用　环境保护

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2018-05-29 10:51:00

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学校：湖北省天门实验高级中学

第二节　资源综合利用　环境保护教学实录与评析

未知

2018-05-29 10:51:00

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关键词：第二节　资源综合…教学实录与评析

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第二节

资源综合利用

环境保护

第一课时煤、石油和天然气的综合利用

教学目标：从资源利用和环境保护方，进一步阐明化学与可持续发展的关系，使学生对于化学与可持续发展有一个全面的认识。

教学重点：煤、石油、天然气的综合利用；通过环境保护和绿色化学的有关知识，使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。

教学难点：石油裂化的原理。

教学方法：研讨、讲授

教学过程：

1 从煤、石油和天然气中获得基本化工原料

（一）煤的综合利用（图片展示煤）

（1）煤的干馏：将煤隔绝空气加强热使之分解的过程，也叫做煤的焦化. 【提问】煤的干馏产物有哪些？

【回答】出炉煤气、煤焦油、焦炭

（2）煤的气化：使煤转化为可燃性气体的过程

（3）煤的液化

直接液化：使煤与氢气作用生成液体燃料

间接液化：先转化为一氧化碳和氢气，再在催化剂作用下合成甲醇等。

（二）天然气的综合利用

主要成份是甲烷

清洁的化石燃料

主要用于合成氨和生产甲醇

展示可燃冰的开采图片，让学生直观感受

（三）石油的综合利用

石油是由多种碳氢化合物组成的混合物。(粘稠的、深褐色液体，黑色金子) 按元素：碳和氢的总含量高达98% 按物质：烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。

（1）石油的分馏：利用原油中各组分沸点的不同，进行分离的过程。

石油的常压蒸馏产品：

重油的减压蒸馏产品：燃料油、柴油、润滑油、石蜡、沥青

（2）石油的催化裂化和裂解

名称

裂化

定义

在一定条件下，把相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃

在高温下，使具有长链分子的烃断裂成各种短链的气态烃和少量液态烃，属于深度裂化

目的

提高轻质油的产量，特别是提高汽油的产量

获得短链不饱和烃，如乙烯、丙烯等

裂解

（3）石油的催化重整

在加热和催化剂的作用下，可以通过结构的重新调整，使链状烃转化为环状烃，如苯或甲苯

2 以煤、石油和天然气为原料生产合成材料

三大合成材料是指塑料、合成橡胶和合成纤维。

加聚反应: 在适当温度、压强和催化剂存在的条件下,不饱和化合物发生自身加成反应形成相对分子质量巨大的高分子化合物的反应。

缩聚反应：一种或多种较简单的化合物通过共同缩去一些小分子(如水、氨、卤化氢等)，而彼此结合成高分子化合物的反应。

【习题】下列转化不属于煤或石油的综合利用的是(

) A.将煤干馏制得煤焦油和焦炭

B.在一定条件下将煤转化为液体燃料

C.将煤制成蜂窝煤作燃料

D.将石油裂解制得乙烯等化工原料

关于本教案的常见问题

Q：第二节　资源综合利用　环境保护教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　资源综合利用　环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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