2.1.4 保存信息第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

保存信息教学目标：1掌握网上信息的保存方法2 培养学生的信息素养，提高操作水平，激发学习兴趣教学重点：保存各种信息的方法教学难点：将采集设备中的信息保存到计算机过程与方法：1 教师演示操作2 任务驱动3 合作学习教学过程：各位同学，前面我们已经学习了信息和信息技术以及采集信息的工具和方法，那么这节课

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所属课文：2.1.4 保存信息

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2019-04-12 13:34:00

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学校：洪雅县致远学校

2.1.4 保存信息第二课时教学实录

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关键词：2.1.4 保存信息第二课时教学实录

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保存信息

教学目标：1掌握网上信息的保存方法

2 培养学生的信息素养，提高操作水平，激发学习兴趣

教学重点：保存各种信息的方法

教学难点：将采集设备中的信息保存到计算机

过程与方法：1 教师演示操作

2 任务驱动

3 合作学习

教学过程：

各位同学，前面我们已经学习了信息和信息技术以及采集信息的工具和方法，那么这节课我们就来实际操作如何将我们收集到的信息保存到计算机里面。

任务一：将数码相机里面麻雀照片保存到计算机中

方法一：1 用数码相机的数据线和计算机联接

2 相机和计算机联接成功后，在我的电脑中会显示相机图标

3 打开相机文件夹DCIM中的Camera文件夹

4 选中自己所需要的照片——单击右键——“复制”

5 在电脑桌面建立一个文件夹“数码照片”，双击打开——“粘贴”

6 完成任务。

方法二：1 取出数码相机的内存卡

2 将内存卡装入读卡器中，再插入电脑的USB接口

3 打开“我的电脑”，找到“移动存储器”并双击打开

4 重复方法一中4到6操作

任务二：将数码相机中的麻雀视频文件保存到计算机中

操作步骤：（参照保存照片的操作方法）

1 学生按照分组进行操作练习

2 教师巡视辅导

评价总结：

1 组内自评

2 组与组之间互评

3 教师点评

4 学生完成知识掌握学习卡

知识拓展：

计算机有很多外接存储设备，比如说U盘，移动硬盘，扫描仪等，你们会用吗？

教学反思：

1 由于学生素质差异，所以在操作中难免有学生对知识的掌握不牢固。此时就要发挥合作学习的作用，组员之间互相帮助达到共同进步，不仅帮助了同学，而且自身的知识也更加牢固了。同时也激发了学生的学习兴趣和学习积极性，对于教师完成教学任务也有很大的帮助。

关于本教案的常见问题

Q：2.1.4 保存信息第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.1.4 保存信息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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