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《两位数减整十数》教学设计教学内容:冀教版《数学》一年级下册第42、43页。教学目标:1、结合具体情境,经历操作、试算、交流等,学习两位数减整十数的口算方法的过程。2、理解简单减法问题中数量问题的关系,学会两位数减整十数的口算方法。3、初步学会分析问题的方法,建立学好数学的自信心。课前准备:每人准备
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两位数减整十数教学内容概述
未知
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关键词：两位数减整十数教学内容概述
正文
《两位数减整十数》教学设计
教学内容:冀教版《数学》一年级下册第42、43页。
教学目标:
1、结合具体情境,经历操作、试算、交流等,学习两位数减整十数的口算方法的过程。
2、理解简单减法问题中数量问题的关系,学会两位数减整十数的口算方法。
3、初步学会分析问题的方法,建立学好数学的自信心。
课前准备:每人准备小棒40根。
教学方案:
1 / 4
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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