解比例优秀教学实录｜教案在线预览

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石羊镇中学小学部六年级数学下册集体备课教案设计备课教师：李红明课题:解比例（课本42页例2例3）教学目标:1、掌握解比例的方法。2、会灵活、正确解比例。学习目标：1、掌握解比例的方法。2、会灵活、正确解比例。教学重点：会解比例教学难点：会解比例教学准备：课件教学过程与方法:一、导入揭题（创设情境，课

资料类型：教学教案文档

所属课文：解比例

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2018-04-24 16:52:00

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学校：大姚县石羊镇石羊完小

解比例优秀教学实录

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2018-04-24 16:52:00

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关键词：解比例优秀教学实录

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石羊镇中学小学部六年级数学下册

集体备课教案设计

备课教师：李红明

课题:解比例（课本42页例2例3）

教学目标:

1、掌握解比例的方法。

2、会灵活、正确解比例。

学习目标：

1、掌握解比例的方法。

2、会灵活、正确解比例。

教学重点：会解比例

教学难点：会解比例

教学准备：课件

教学过程与方法:

一、导入揭题（创设情境，课件展示）

1、复习：（1）、自己写一个比例并说出各部分的名称。

（2）、说说比例的基本性质。

（3）、什么叫解方程？

2、黑板上一道题被值日生不小心擦掉了一个数字后成了：

你能想办法把擦掉的这个数字恢复吗？

、我们可以解比例的方法求出这个数。（板书课题：解比例）

二、明确学习目标（适时明确）

1、掌握解比例的方法。 8=9：3， 3

2、会灵活、正确解比例。

三、指导学生学习标杆题,展示、反思、点拨

标杆题:例2

活动要求:(一)

一、自学课本42页:解比例

二、看黑板上的题,按要求完成:

1. 读题,理解题意:你是怎样理解“1:10”的?

2. 根据题意列出一个比例式。

3. 解比例。

4. 组内交流。

【学后反思】怎样解比例?

类比题:例3

活动要求(二)

1.56

解比例2.4x

试试看:独立尝试计算

【反思】分数形式的比例怎么解?要注意什么?

四、强化训练、拓展延伸。

1、解比例:

11123

(1)X:10=4:3(2)0.4:x=1.2:2 (3)2.4=X

2、餐馆给餐具消毒,要用100ml消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?

3、2013年5月22日,中华鲟纪念币和白鳍豚纪念币的价格比是2:3,每枚中

华鲟纪念币的价格是50元,每枚白鳍豚纪念币的价格是多少元?

4、中午,太阳当头照。小明身高1.5m,他的影子长0.5m。一棵松树的影子长10m,它的高度是多少米呢?

五、反思总结

上了这节课,谈谈你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：解比例优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解比例》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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