资料摘要

《钓鱼》教案王宏一、导入通过上节课的学习,我们了解了“我”和父亲钓鱼和放鱼的过程,感受到了父亲是一个严格遵守社会公德的人。那么34年过去了,这件事又是怎么影响作者的呢?二、研读课文的最后两个自然段。1、现在请同学们读最后两个自然段,想一想,小时侯“我”和父亲钓鱼这件事给了“我”启示?2、引导学生理解

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3 钓鱼
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
52
下载次数
0
更新时间
2018-04-18 15:50:00
来源学校
学校:天门市皂市镇皂市小学

3 钓鱼ppt配套的教案及板书设计

未知
2018-04-18 15:50:00
52
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

3 钓鱼ppt配套的教案及板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3 钓鱼ppt配套的教案及板书设计

正文

《钓鱼》

教案

王

宏

一、导入

通过上节课的学习,我们了解了“我”和父亲钓鱼和放鱼的过程,感受到了父亲是一个严格遵守社会公德的人。那么34年过去了,这件事又是怎么影响作者的呢?

二、研读课文的最后两个自然段。

1、现在请同学们读最后两个自然段,想一想,小时侯“我”和父亲钓鱼这件事给了“我”启示?

2、引导学生理解重点语句。

我再没有钓到过像那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

(1)与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,为什么加引号?指的是什么?你遇到过类似的情况吗?

(2)[启发学生联系生活实际想一想,说一说,让他们感悟到,“鱼”指的是形形色色的诱惑,指的是各种各样的个人利益。比如:

在家里:父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视?

在学校:考试,老师多给了分数,你……

在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你……

回家路上:你拣到一件自己喜欢的玩具,你……] 当作者在以后的人生中遇到诱惑时,父亲当年要求他放掉鲈鱼对他的影响是怎样的呢?

当我一次次的面临道德抉择的时候,我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事,眼前浮现出父亲坚定的神情,耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。

联系父亲的话,用“因为……所以……”说说作者取得成就的原因。

正因为如此,三十四年前那个月光如水的夜晚在作者的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。齐读最后一句话,说说这句话的作用。

出示对比句:三十四年前的那个夜晚,在我的脑海中留下了回忆和启示。

三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

两个句子比较,那句更好?画横线的词语让你体会到什么?

我相信,这个故事也一定给大家带来了启示。读了父亲告诫“我”的话,你是怎么想的?

小结:在成长之路上,我们肯定会遇到许多像大鲈鱼一样的诱惑,是遵守规则放掉“鲈鱼”,还是违反规则留下“鲈鱼”,这就在我们一念之间,愿我们能时刻有抵制各种诱惑的勇气和力量,做一个品行端正、遵规守纪的人。

三、回归整体,再次感悟作者的情感

1、课文是按“钓鱼------放鱼-------启示”的顺序来记述的,想一想“我”的情感发生了几次变化?是怎么变化的?

2、引导学生朗读全文,体会我的思想感情和父亲的人格。

四、拓展与练习

1、面对着这样的父亲、这样的作者,你想对他们说什么?

2、在你的学习和生活中,你遇到过哪些印象深刻的事,给了你哪些启示?写一写。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-18 15:50:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 52
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_18604

来自:学校:天门市皂市镇皂市小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3 钓鱼ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3 钓鱼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。