14 陈嘉庚办学课堂实录【3】

14、《陈嘉庚办学》教学设计

石嘴山市第十六小学 王秀珍

教材分析：这是一篇精读课文，通过叙述陈嘉庚回到家乡看到家乡因贫穷连私塾也办不下去。他深为家乡的孩子担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学，而自己却过着节俭的生活。表达了一名华侨的深切爱国之情。

设计理念：“体会文章的思想感情”是本单元的导读重点，力求通过教师引读、体验读、对比读等形式读，让学生切心体会到陈嘉庚的爱国情怀。

教学目标：

1．

能正确、流利、有感情地朗读课文。

2．

从陈嘉庚的心理、语言、行为中，体会陈嘉庚的爱国精神。

教学重点：通过抓住人物的心理、语言、行动体会陈嘉庚的爱国情怀。

教学难点：体会陈嘉庚的爱国精神，激起学生热爱祖国的情感。

教学准备：电子课件

教学课时：第2课时

第二课时

一、复习导入。

1．陈嘉庚是个怎样的人？

2．文中主要讲了一件什么事？

3．出示厦门大学图片（同学们知道这是哪么？怎么知道的？）

二、深入感悟文本，体会陈嘉庚的爱国情怀。

1．默读课文，想想陈嘉庚为什么要办学，他是怎么想的，怎么说的，又是怎样做的。从课文中找出相关的语句读一读，把自己的体会跟同学交流。

生：当他走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。

师：见此荒凉的情景，陈嘉庚心里----- 生：很着急！

师：他想---- 生：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？

（课件出示：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？）

师：谁来把他心里急的语气读出来？

生品读孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？

师：孩子们上不了学，他是在为孩子们的未来担忧啊！谁来读出担忧？

生品读。

师：孩子是祖国的未来，民族的希望！要是上不了学，那我们的民族还有希望么？

生：（带着急切的心情读）孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？

师：孩子是祖国的未来，民族的希望，不读书，国家怎么能振兴？

生：陈嘉庚回到了家里，拿出了自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”

生：陈嘉庚要用自己辛辛苦苦挣来的钱办学校，他对妻子说：“以后就要过节衣缩食地过日子了”。

师：为了孩子，为了家乡的学校，他宁愿节衣缩食，宁愿过苦日子。生读，体会感情。

生：“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。”

生：谈感受因为他知道钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！生读体会感情。

师：读书时间错过了，就再也不能补回来了。说明教育比时间更重。

师：妻子终于被说服了。

生分角色读对话体会陈嘉庚劝妻子、爱孩子、办学校的过程。师板书。

三、自由读文，找出最感动的句子，谈体会。

1．

学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。

生：学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。听着孩子们琅琅的读书声，就像在欣赏美妙的音乐。

师：陈嘉庚的愿望实现了，此时他是什么心情？

生：高兴、欣慰、欢喜 激动

师：陈嘉庚听到孩子们的读书声，想到国家的未来他激动么？生一起读，体会他的心情。

2．从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地既寄回家乡，兴办学校。

生：

陈嘉庚拼命工作，不停地往家乡寄钱，兴办学校。生联系上下文理解“源源不断”这个词的意思。

2．

他在集美先后办起了小校、中学、师范，还办了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校〉1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建省第一所大学--------厦门大学。

生： 陈嘉庚拼命工作，几十年如一日把辛辛苦苦挣来的钱寄回家乡，为家乡办了很多所学校。

师：让同学们体会省略号的作用。

生：陈嘉庚还创办了很多学校没有写出来。

3．

这时的陈嘉庚已年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜。

生： 已经50岁的陈嘉庚虽然已经办了很多所学校，但他并没有享受生活，还在为办学操劳，两鬓已经斑白了。

4．

他常常对人们说：要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。

生： 教育是兴国之本，强国之道。国家要富强必须从教育抓起，国家富强了，才能令世人刮目相看，才能让我们伟大的祖国立足世界，走向世界。

师：

谈体会“教育兴则国兴。”这是陈嘉庚坚定的信念。为了这个信念，他拿出全部积蓄，不遗余力地兴办学校。他的爱国行为为每一个中国人做出了榜样。

5．

让我们带着崇敬的激动的心情一起朗读第9段。

四、课后作业

1.读完这篇课文后，把你的感受写出来。

2.摘抄让你感动的句段。

板书设计：

杰出的爱国华侨 著名实业家

爱 国

劝妻子爱孩子办学校