整理和复习教学设计和教学实录是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

整理和复习教学设计和教学实录｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习教学设计和教学实录

正文

《100以内数的加减法整理与复习》教案

一、谈话导入

师:六一儿童节快到了,今天老师要带你们到动物王国玩游戏,你们瞧(课件出示动物王国图片)

师:想玩游戏就得接受挑战,挑战成功你们就能获得一张游戏入场券,获得一张入场券就能玩一场游戏,获得两张入场券就能玩两场游戏,有没有信心接受挑战?

二、探究新知

(一)复习两位数加一位数、整十数

师出示一组算式:57+2= 75+2=

1.观察一下,这两组算式有什么相同的地方和不同的地方

生:都是由7.5.2三个数字组成的算式,一个加数都是2,不同的是另一个加数7在2位上或5在个位上

2.上面的算式和下面的算式中,2分别加几,为什么

生:上面2+7,下面2+5,因为2是一位数,在个位,两位数个位是几,2就和几相加

师出示另一组算式:57+20 75+20

1.这组算式的2分别加几?

生:上面的2+5,下面的2+7,因为2在十位上,两位数的十位是几, 2就和几相加

2.哪些算式中的7和2可以直接相加?

生:2在哪一位就和哪一位上的数相加

师:拿出课堂练习本,计算下面这6道题

57+9= 25+8= 62+7=

75+9= 52+9= 26+7=

这些算式哪些发生了进位?什么情况下需要进位?

过渡:我们刚刚复习了两位数加一位数和整十数,注意,相同的数位才能相加,个位加完满十进一。恭喜你们完成了第一个挑战,获得一张入场券

(二)复习两位数减一位数、整十数

师出示算式:57-2= 57-20=

75-2= 75-20=

1.哪些算式中的7和2可以直接相减,说明理由

生:57的7在个位上,2也在个位上,可以直接相减,75的7在十位上,2也在十位上,可以直接相减(师用计数器演示)

师:拿出课堂练习本,计算下面这6道题

57-9= 57-8= 57-7=

75-9= 75-8= 75-7=

任选一组,和你的伙伴说说你是怎样计算的?

2.观察这些算式,哪几个算式发生的退位?什么情况下需要退位过渡:我们刚刚复习了两位数减一位数,整数数,它与加法一样,相同数位相减,注意个位不够减,要向十位借一个十,十位要退位。恭喜你们完成了第二个挑战,再获得一张入场券。

(三)巩固练习

1.小猪吹泡泡。依次用前一个算式的得数和下一个泡泡想加减,得数算对了小猪才会吹下一个泡泡

2.男女生抢红旗,男生一队从左边的楼梯上走,女生一队从右边的楼梯上走,老师随机叫人,在10秒内能算对就能爬上一个楼梯,最后看谁能抢到上面的红旗。

(四)复习小括号

师出示算式:13+7+54= 67-8-50=

38+(46+4)= 83-(27-20)=

1.选择一个你喜欢的题目,说说先算什么,再算什么?

2.这些算式如果按照计算顺序分类,可以怎么分?上面一排先算什么,下面一排先算什么?

过渡:恭喜你们又获得了一枚入场券,我们一起去玩游戏吧

(五)小括号巩固练习

1.降落伞:答对的同学能够帮助小动物跳伞成功,答错则小动物跳伞失败

2.小马过河,答对的同学能够帮助小马踏上一块石头,答错小马则走不了。

三、全课小结

我们今天复习了什么?你有什么要提醒同学们注意的吗?

板书:

两位数加一位数、整十数:个位满十进一相同数位两位数减一位数、整十数:个位数不够相减:退位相加、减有小括号要先算小括号里面的

资料摘要

整理和复习教学设计和教学实录

整理和复习教学设计和教学实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_3266

配套课件

整理和复习PPT课件和教学目标

整理和复习PPT课件和优秀公开课教案

整理和复习PPT课件和教学设计

整理和复习PPT课件和PPT课件和公开课教案

整理和复习PPT课件和教学内容分析

整理和复习PPT课件和教学设计实例

相关文档

整理和复习PPT及课堂实录内容

整理和复习教学设计一等奖

整理和复习教学设计思路

整理和复习名师教学视频（文字实录）

整理和复习教学评价实录

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计和教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？