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专题一化学家眼中的物质世界第二单元研究物质的实验方法【学习目标】1、学会过滤和结晶、萃取和分液、蒸馏(分馏)等实验技能,能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。2、能根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。3、体会从实验事实分析上升到理论认识的思维方法和过程,进一步培养学习化学的兴

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第二单元 研究物质的实验方法课堂实录【2】

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第二单元 研究物质的实验方法课堂实录【2】

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专题一

化学家眼中的物质世界

第二单元

研究物质的实验方法

【学习目标】

1、学会过滤和结晶、萃取和分液、蒸馏(分馏)等实验技能,能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。

2、能根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。

3、体会从实验事实分析上升到理论认识的思维方法和过程,进一步培养学习化学的兴趣,能够独立或与同学合作完成实验,并能主动进行交流。

【学习重难点】

重点:分离和提纯物质的原理和方法。

难点:物质分离试剂的选择;蒸馏、萃取分液的原理和方法;分离与提纯过程的最简设计方案。

【学习过程】

课前预习

1、阅读教材P18-20。混合物的分离是依据混合物中

差异进行的,常见混合物的分离方法有

等。

2、过滤适用于

混合物的分离,过滤操作的注意点为

,

画出过滤装置简图:

一、过滤和结晶

【交流与讨论】教材P18

交流讨论1:将KCl和MnO2的混合物进行分离回收。

实验方案:

。

方案中用到的分离方法:

。

交流讨论2:提纯含有少量杂质KCl的KNO3。

实验方案:

。

方案中用到的分离方法:

。

【思考】

1、过滤和结晶的适用范围。

2、蒸发结晶和降温结晶。

二、萃取和分液

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专题一

化学家眼中的物质世界

【观察与思考】教材P19

演示实验:(溴水、碘水、苯、四氯化碳CCl4、酒精)

..1、萃取:

。

萃取剂选择的原则:

...

。

2、分液:

萃取和分液通常在

(填仪器名称)进行。分液时,下层液体从分液漏斗

放出,上层液体从分液漏斗

倒出。

萃取后的有机层是纯净物还是混合物?

;如何分离萃取后的有机层?

。

【思考】

萃取和分液的适用范围?

三、蒸馏和分馏

【观察与思考】教材P19

演示实验:用蒸馏法除去自来水中含有的少量Fe3+。

蒸馏:

。

仪器:

。

操作注意:

。

分馏:

。

【思考】蒸馏与蒸发一样吗?

【思考】如何除去粗盐中的杂质氯化镁(MgCl2)和泥沙?

实验方案:

相关反应的化学方程式:

【说明】:不同的分离方法都有一定的适用范围,要根据不同混合物的性质选择合适的第

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★

专题一

化学家眼中的物质世界

方法进行分离,且有时需要多种方法配合使用。

四、其它分离方法

升华、层析、洗气等。

【总结与反思】

【课后训练】

1.在括号中填写下列各组混合物中分离或提纯的最合适的方法。

(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒(

)

(2)除去固体碘中混有的砂(

)

(3)分离乙醇(沸点为78℃)和苯酚(沸点为182℃)的混合物(

)

(4)除去氧化钙中的碳酸钙

(

)

(5)提纯含少量的NaCl杂质的KNO3

(

)

2.某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物,拟用右图所示操作进行过滤,

错误的操作有

(

)

..A.4处

B.3处

C.2处

D.1处

3.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法是(

)

A.加入过量的碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

B.加入过量的碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

C.加入过量的硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

D.加入过量的硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

4.下列实验操作中,正确的是

(

)

A.为了使过滤速率加快,可用玻棒在过滤器中轻轻搅拌,加速液体流动

B.用酒精灯给试管加热时,要将被加热的试管放在酒精灯火焰的内焰上

C.为加速固体物质的溶解可采用粉碎、振荡、搅拌、加热等方法

D.为增大气体物质的溶解度,常采取搅拌、加热等措施

5.现有烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、铁架台(带铁圈)、三脚架、石棉网、火柴。若所需试剂均有提供,在以下5个实验中:①

沉淀的过滤,②

含泥沙的碘中提纯碘,③

溴的萃取,④

蒸馏,⑤

硫酸铜溶液的蒸发浓缩。其中因缺乏某种实验用品而不能完成的实验是

(

)

A.

①

B.②和④

C.③和⑤

D.①和④

6.下列实验装置一般不用于分离物质的是 ( ) .第

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专题一

化学家眼中的物质世界

1.过滤、升华、蒸馏、加热、降温结晶

2.A

3.B

4.C

5.D

6.D 7.(1)温度计插入蒸馏烧瓶中的位置;冷凝管中自来水进出的方向

(2) 蒸馏烧瓶 冷凝管

(3) 沸石 防止液体暴沸

8.BaCl2

K2CO3

HCl 9.

②过滤 将烧杯中物质倒入耐酸过滤器中过滤,得滤液。

③析出沉淀 将滤液沿烧杯壁慢慢倒入足量水中,并不段搅拌,直至析出全部固体。

④过滤 将此烧杯中的物质倒入过滤器中过滤,得固体。

⑤用蒸馏水冲洗滤纸上的固体若干次,直至洗净。

⑥取最后一次洗涤的滤液少许,滴入用盐酸酸化的BaCl2 溶液

,若没有白色浑浊出现,则说明沉淀已洗净,若有白色浑浊出现,则说明沉淀没有洗净。

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