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《中国经济发展进入新时代》教学设计一、教学目标1、了解党的十八大以来,我国经济、社会和生态等方面成就,明确取得成就的原因。提高学生的归纳概括2、理解和识记我国社会主要矛盾的变化及党在初级阶段的基本路线。3、知道我国经济社会发展的新征程。二、教学重难点我国社会主要矛盾的变化三、教学导入“近年来,我国经
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中国经济发展进入新时代ppt配套教案板书设计
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关键词:中国经济发展进入新时代ppt配套教案板书设计
正文
《中国经济发展进入新时代》教学设计
一、
教学目标
1、
了解党的十八大以来,我国经济、社会和生态等方面成就,明确取得成就的原因。提高学生的归纳概括
2、
理解和识记我国社会主要矛盾的变化及党在初级阶段的基本路线。
3、
知道我国经济社会发展的新征程。
二、
教学重难点
我国社会主要矛盾的变化
三、
教学导入
“近年来,我国经济社会发展发生哪些巨大变化?”
学生结合教材资料归纳,总结
老师补充
四、
教学组织
1、
历史性变革
①
新发展理念的贯彻、发展观念的端正、发展方式的转变使我们发展质量和效益不断提升:对世界经济增长贡献率不断提高、供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化、区域发展协调性增强、创新驱动发展战略大力实施等
②
以人民为中心发展思想的贯彻:脱贫攻坚取得决定性进
展、教育事业全面发展、社会保障体系基本建立等
③
绿色发展理念的贯彻:生态文明制度体系加快形成、全面节约资源有效推进等
2、
新时代的社会主要矛盾
现阶段社会主要矛盾
两个没有变
基本路线
活动设置:①分组讨论当前人们的美好生活需要,并指出制约因素。
②讨论时间3-5分钟
③讨论结束,各小组派代表发言(事先确定好发言人)
3、
开启新征程
2020---2035,基本实现现代化。
2035---本世纪中叶,建设成现代化强国。
五、
教学检测
六、
教学小结
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关于本教案的常见问题
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