资料摘要

《中国经济发展进入新时代》教学设计一、教学目标1、了解党的十八大以来,我国经济、社会和生态等方面成就,明确取得成就的原因。提高学生的归纳概括2、理解和识记我国社会主要矛盾的变化及党在初级阶段的基本路线。3、知道我国经济社会发展的新征程。二、教学重难点我国社会主要矛盾的变化三、教学导入“近年来,我国经

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中国经济发展进入新时代ppt配套教案板书设计

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中国经济发展进入新时代ppt配套教案板书设计

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正文

《中国经济发展进入新时代》教学设计

一、

教学目标

1、

了解党的十八大以来,我国经济、社会和生态等方面成就,明确取得成就的原因。提高学生的归纳概括

2、

理解和识记我国社会主要矛盾的变化及党在初级阶段的基本路线。

3、

知道我国经济社会发展的新征程。

二、

教学重难点

我国社会主要矛盾的变化

三、

教学导入

“近年来,我国经济社会发展发生哪些巨大变化?”

学生结合教材资料归纳,总结

老师补充

四、

教学组织

1、

历史性变革

①

新发展理念的贯彻、发展观念的端正、发展方式的转变使我们发展质量和效益不断提升:对世界经济增长贡献率不断提高、供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化、区域发展协调性增强、创新驱动发展战略大力实施等

②

以人民为中心发展思想的贯彻:脱贫攻坚取得决定性进

展、教育事业全面发展、社会保障体系基本建立等

③

绿色发展理念的贯彻:生态文明制度体系加快形成、全面节约资源有效推进等

2、

新时代的社会主要矛盾

现阶段社会主要矛盾

两个没有变

基本路线

活动设置:①分组讨论当前人们的美好生活需要,并指出制约因素。

②讨论时间3-5分钟

③讨论结束,各小组派代表发言(事先确定好发言人)

3、

开启新征程

2020---2035,基本实现现代化。

2035---本世纪中叶,建设成现代化强国。

五、

教学检测

六、

教学小结

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关于本教案的常见问题

Q:中国经济发展进入新时代ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《中国经济发展进入新时代》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。