放牛歌优质课一等奖｜教案在线预览

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一年级下册音乐第二课学唱《放牛歌》教学目标：1、启发学生带者愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲《放牛歌》。2、通过乐器伴奏、演唱、舞蹈等形式表达对大自然的热爱之情。 3、认识鼓、镲，学会其敲击方法。教学重、难点: 用愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲《放牛歌》。教学过程：一、激情引趣：师：放录音讲故

资料类型：教学教案文档

所属课文：放牛歌

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2018-06-08 16:05:00

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学校：偃师市商城街道杏园小学

放牛歌优质课一等奖

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关键词：放牛歌优质课一等奖

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一年级下册音乐

第二课

学唱《放牛歌》

教学目标

：

1、

启发学生带者愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲《放牛歌》。

2、通过乐器伴奏、演唱、舞蹈等形式表达对大自然的热爱之情。 3、认识鼓、镲，学会其敲击方法。

教学重、难点: 用愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲《放牛歌》。

教学过程：一、激情引趣：

师：放录音讲故事。

问：听听是谁先敲门的？

生：听故事后回答。兔妈妈先敲门，小兔后敲门。老师出示兔妈妈图 X X

X X ，出示小兔图 X X X X

X 0 。

生：学生模仿敲门动作生：学生自己创编敲门的新动作。

师：弹琴敲门。生：学生用动作伴奏。二、熟悉歌曲旋律：过渡：你们编的动作美极了，兔妈妈送给你们一首好听的音乐，你们听：放录音《放牛歌》。

1.找出敲门声，用手指表示。 2.

学生边听音乐边用自编的敲门动作伴奏。

三、学唱歌词。过渡：这么好听的音乐唱的是什么呢？

1.听教师演唱。 2.学生听后说一说歌曲的内容。 3.教师按节奏读歌词： X

| X

X | 师：云儿

怎样飞笛

儿

怎样吹

X | 生：

云儿轻

轻飞

笛

儿

悠

吹

学生完整地随音乐说歌词。四、学唱歌曲：过渡：同学们真聪明，不仅节奏说的准确，编的词也非常棒，让我们一起来听听歌曲是怎样唱的？

教师播放录音：《放牛歌》。 1.听录音演唱学生心里默唱歌曲。 2.随琴学唱歌曲结束句与第一段结尾的不同。

3.轻声唱全曲。

4.有感情的演唱歌曲。

五、表现歌曲。 1、教师出示鼓、镲。

2、请学生想像怎样演奏。

3、学生展示自己的演奏方法。 4、教师鼓励学生的想象，并演示正确的演奏方法。

5、鼓励学生用鼓、镲为歌曲伴奏。

6、学生有唱、有奏。

关于本教案的常见问题

Q：放牛歌优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《放牛歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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