让我们手拉手名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

让我们手拉手一、教学目标1、通过听《让我们手拉手》，感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。2、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。3、能准确地读出两声部带词的节奏。二、教学内容1、聆听《让我们手拉手》2、表演《让我们手拉手》三、教学过程（一）欣赏歌曲《让我们手拉手》。1、完整地聆听全曲《让我们手拉手》。

资料类型：教学教案文档

所属课文：让我们手拉手

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-02 10:27:00

来源学校

学校：自贡市沿滩区沿滩第二小学校

让我们手拉手名师课堂实录

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关键词：让我们手拉手名师课堂实录

正文

让我们手拉手

一、教学目标

1、通过听《让我们手拉手》，感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。

2、

能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。

3、

能准确地读出两声部带词的节奏。

二、教学内容

1、

聆听《让我们手拉手》

2、

表演《让我们手拉手》

三、教学过程

（一）欣赏歌曲《让我们手拉手》。

1、

完整地聆听全曲《让我们手拉手》。

问：歌曲唱出了哪些内容？听了歌曲，你的心情是怎样的？

2、

聆听《让我们手拉手》，重点是让学生感受音乐表现的生动形象，感受乐曲强弱所带来

的变化。激发学生的兴趣。

二、学唱《雁群飞》

1、完整地听歌曲范唱，第二遍教师可提示学生拍击节奏，随着歌曲准确地轻轻地拍击。

2、说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短的叙述歌曲内容。

3、听范唱录音，轻声有感情地读歌词。

4、随录音填唱歌词。

5、分小组演唱，比一比哪一组歌儿学得快。

6、学生之间开展评价，找出不足。完整、准确、有感情地演唱歌曲。

7、播放大雁的秒懂百科。

8、编创与活动。

三、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：让我们手拉手名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《让我们手拉手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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