资料摘要
让我们手拉手一、教学目标1、通过听《让我们手拉手》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。2、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。3、能准确地读出两声部带词的节奏。二、教学内容1、聆听《让我们手拉手》2、表演《让我们手拉手》三、教学过程(一)欣赏歌曲《让我们手拉手》。1、完整地聆听全曲《让我们手拉手》。
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让我们手拉手名师课堂实录
未知
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关键词:让我们手拉手名师课堂实录
正文
让我们手拉手
一、教学目标
1、通过听《让我们手拉手》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。
2、
能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。
3、
能准确地读出两声部带词的节奏。
二、教学内容
1、
聆听《让我们手拉手》
2、
表演《让我们手拉手》
三、教学过程
(一)欣赏歌曲《让我们手拉手》。
1、
完整地聆听全曲《让我们手拉手》。
问:歌曲唱出了哪些内容?听了歌曲,你的心情是怎样的?
2、
聆听《让我们手拉手》,重点是让学生感受音乐表现的生动形象,感受乐曲强弱所带来
的变化。激发学生的兴趣。
二、学唱《雁群飞》
1、完整地听歌曲范唱,第二遍教师可提示学生拍击节奏,随着歌曲准确地轻轻地拍击。
2、说一说歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?简短的叙述歌曲内容。
3、听范唱录音,轻声有感情地读歌词。
4、随录音填唱歌词。
5、分小组演唱,比一比哪一组歌儿学得快。
6、学生之间开展评价,找出不足。完整、准确、有感情地演唱歌曲。
7、播放大雁的秒懂百科。
8、编创与活动。
三、课堂小结
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关于本教案的常见问题
Q:让我们手拉手名师课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《让我们手拉手》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。