第一课书法准备教学内容分析｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一课 书法准备》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第一课：书写用具教学目标：1、了解书法中的文房四宝2、激发学习毛笔书法的兴趣教学重点：了解书法中的文房四宝教学难点：激发学习毛笔书法的兴趣准备：笔墨纸砚教学过程：一、激趣引入毛笔书法的教学1、你知道古代的人们是用什么写字的吗？（用利器刻在甲骨上，用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。）二、介绍文房四宝的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一课书法准备

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

222

下载次数

更新时间

2019-12-01 10:50:51

来源学校

学校：锦州市凌河区洛阳小学

第一课书法准备教学内容分析

未知

2019-12-01 10:50:51

222

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一课书法准备教学内容分析

正文

第一课：书写用具

教学目标

：

1、了解书法中的文房四宝

2、激发学习毛笔书法的兴趣

教学重点

：

了解书法中的文房四宝

教学难点：

激发学习毛笔书法的兴趣

准

备：

笔墨纸砚

教学过程：

一、激趣引入毛笔书法的教学

1、你知道古代的人们是用什么写字的吗？（用利器刻在甲骨上，用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。）

二、介绍文房四宝的基本常识

1、书写用具主要有：笔、墨、纸、砚，即“文房四宝” 。

教学：班班通展示图片，分别指出笔、墨、纸、砚的位置，了解文房四宝的样子。

师简单介绍除文房四宝外的常用书写工用具。

2、如何挑选毛笔：

（1）、好的毛笔具备四个优点：圆、尖、齐、健。

圆：指笔头周围丰满；

（班班通展示，老师具体范讲）

尖：指笔毫聚拢后尖锐不秃；

（班班通展示，老师具体范讲）

齐：指笔毫捏扁后顶端整齐；

（班班通展示，老师具体范讲）

健：指笔毫富有弹性，铺开后容易

恢复原状。

（班班通展示，老师具体范讲）

提示：选择毛笔的大小要根据所写字的大小而定，我们学习时

可以选择一支羊毫或兼毫的中楷或大楷来练习。

3、墨的选择与使用：

（1）、墨主要油烟、松烟和漆烟三种。漆烟最黑，油烟次之。

（2）、墨锭（dìng）：须在砚台中加水研磨。研磨时要重按缓推，保持墨锭平正。所磨墨汁的浓淡根据需要而定。

（班班通展示，老师具体范讲）

（3）提示：平时练习时用瓶装墨汁，少倒多添，用完再添，比较方便。

4、纸的选择与使用：

（1）、宣纸：常用的有“生宣”、“熟宣”、“半生半熟宣”。

生宣：吸水性强，适宜写行草。

熟宣：经矾水处理后水墨不易渗开，适宜写小楷。

半生半熟宣：吸墨在生宣与熟宣之间，适宜写楷书。

（班班通展示，老师具体范讲）

（2）、提示：平时练习可选用手边纸、元书纸、废旧报纸。

5、砚的选择与使用：

（1）砚的选择：最好选用有盖的，以免染尘。

（2）提示：如果用瓶装墨汁，可以用小碟子来代替砚台。

（班班通展示，老师具体范讲）

四、布置作业

1、准备笔、墨、纸、砚

2、向家人或朋友介绍“文房四宝”

五、收拾整理

板书设计

第1课

书写用具

文房四宝：笔、墨、纸、砚

关于本教案的常见问题

Q：第一课书法准备教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一课书法准备》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一课书法准备教学内容分析