13 活字印刷特级教师教学实录

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13 活字印刷特级教师教学实录

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关键词:13 活字印刷特级教师教学实录

正文

活字印刷

上卢小学

郭珮丹

教学目标

1.了解活字印刷的原理、制作过程和印刷步骤

2.引导学生初步实践雕刻和印刷技术。

3.感受中国传统文化的内涵,了解匠人精神,激发兴趣,提升民族自豪感。

教学重点与难点

重点:如何理解“活”和活字印刷技术及传承的意义。

难点:如何理解“活”字及如何在课堂上实践体验活字印刷技术。

△课前游戏

玩一玩木活字,激发学生的学习兴趣。

一、视频导入

通过张艺谋导演的08年北京奥运会开幕式的《活字印刷》节目引出本堂课的课题。

二、探究活字印刷

1、小组讨论并猜测活字印刷的制作步骤。

2、视频演示步骤。

3、看完视频请学生再次说说步骤,进一步加深印象。

4、师生共同探究制作的每个环节。

三、教师示范制作活字印刷

1、写字。(注意写反字)

2、刻字。(强调用刀安全)

3、排版。(师生共同参与,体验“活”字)

4、印刷。(强调用墨适量)

四、学生作业实践

1、布置作业要求

2、教师巡视指导并实时提醒要注意的地方。

五、展评拓展

1、师评(体验活字的精妙)

2、生评(刻字和印刷的优缺点)

3、情感升华。

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来自:学校:东阳市江北上卢小学

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