六面怪脸优秀教案内容
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正文
六面怪脸
一、教材分析
本课是通过实际操作完成“六边形三角锥体”的造型，然后，发挥大胆想象进行描绘添加，创造出一种奇怪形状的脸谱形象。
二、教学目标
1、能掌握“六面怪脸”的制作步骤、方法。
2、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。
三、重点难点
重点：立体造型的六面怪脸制作方法。
难点：启发学生大胆想象，运用多种材料、方法进行创造表现。四、教学过程：
（一）激趣导课----通过变脸游戏互动，激发学习兴趣。
（二）活动过程（用闯关挑战的形式进行）
A、挑战一：认识折纸示意图里的线的意思。
B、挑战二：学习折六面怪脸的基本型。
C、挑战三：分析六面怪脸的“怪”；了解装饰方法。
D、挑战四：引导想象----五官创意秀。
（三）学生创作
E、挑战五：我的创意
我做主
（四）作业展评
1、我的作品我来夸。
2、作品推选（你喜欢谁的？理由是…
…）。
3、教师小结。
（五）拓展
欣赏更多形式的怪脸，拓宽学生的视野。
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来自：学校：益阳市八字哨镇学校
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