综合探究　坚定理想　铸就辉煌课时教案

综合探究四

坚定理想 铸就辉煌

东源中学黄春燕

【学习目标】

知识与技能目标:借助理想的形成，理解人的价值，确立正确的价值观；理解个人与社会的关系，个人理想与中国梦的结合，树立中国特色社会主义理想信念；理解中国特色社会主义共同理想在实现人的价值过程中的作用，明确人的价值的实现途径。

情感、态度与价值观目标:

自觉树立正确的理想信念，作出正确的人生选择，自觉践行实现中华民族伟大复兴的中国梦。

【过程与方法】

通过课堂小组探究，结合学习视频先进事迹，理解内化坚定理想、铸就辉煌。

【学习重难点】

作出正确的价值判断和价值选择；实现个人与社会的有机统一；实现中国梦的伟大实践。

【教法、学法】课堂探究活动

【学习过程】

（一）理想篇——领悟人生真谛

树立崇高理想

纵观古今中外，理想已被写入一个个人生坐标之中。正如，马克思有理想，才会为人类的幸福献身；贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐；牛顿有理想，才会站在巨人的肩膀上；鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒；周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。前仆后继的中国人有理想，才奔跑在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上。

有人说，没有理想我也能生活；有的大学生考上大学后认为已经完成了自己的理想，可以不用努力学习了……

【课堂小组探究】请思考这种想法对吗？为什么要树立崇高的理想？

（二）坚定理想，铸就辉煌——观看《见证梦想的魅力

时代楷模南仁东》

【课堂小组探究】

探究1：通过南仁东的事迹，你认为怎样的人生才是有意义和有价值的人生？

探究2：通过南仁东的事迹谈谈劳动在人的价值实现过程中的作用？

探究3：设想一下,如果当年南先生知道今天这个结局:他不会有时间看到自己的望远镜出成果，不会有时间看着这个大眼睛在地表闪烁着迷人的眼神。他还会放弃比国内工资高300倍的工作，从国外回来，一往无前地干下去吗？

（三）放飞青春梦想：——寻找人生坐标，做好人生选择题

1. 心理游戏

假设乘坐轮船即将沉没，你会选择哪六个人逃生？请说明理由。

船长；精通航海的罪犯；健壮的农民工；老医生；患绝症的女孩；智障的男孩；中年科学家；个体暴发户；貌美的吸毒女；国家干部；年迈的方丈；大学生。

2. 选择

面朝大海春暖花开是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛是司马迁的选择……

【课堂小组探究】谈谈我们的人生选择是什么？

（四）路在脚下——今天，我们在实现中华民族伟大复兴的中国梦时应该怎样肩负起时代赋予的重任呢？

【课堂小结】

1、理想信念、中华民族伟大复兴的中国梦

（1）理想信念

（2）实现中华民族伟大复兴中国梦的内涵：

2、实现人生价值、实现中华民族伟大复兴的中国梦

（1）人生价值的实现途径

（2）正确的价值判断与价值选择

（3）人生价值的实现需要正确处理个人和社会的关系。

（4）实现中华民族伟大复兴的中国梦的要求

【课堂练习】

1、求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是(

A

) ①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）

②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。（费孝通）

④天下之至柔，驰骋天下之至坚。（老子）

A．①②③

B．②③④

C．

①③④

D．

①②④

2. [2016浙江] 2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站，这一净网行动的哲学依据有

C ①生产方式是人类社会存在和发展的基础

②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用

③价值观影响人们的行为选择

④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的

A.

①

③

B. ①④

C. ②

③

D. ②④

3. [2016天津]2016年新学期开始，浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”，发动大学生每月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”，资助一个蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）。三月份，他们已经用875位大学生的捐款，资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们

D A.价值观对人的成长有促进作用

B. 要在砥砺自我中走向成功

C. 满足他人需要是实现人生价值的前提

D. 人的价值在于对社会的责任和贡献

4.敬老爱老是中华民族的传统美德。江苏省正在实行“快乐万年精神关爱行动。”同学们认为，我们不仅自己要做敬老爱老的文明使者，还应号召更多的人践行敬老美德，在全社会营造敬老助老的氛围。

试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行敬老爱老美德的公益广告语，并从《生活与哲学》角度选一原理说明广告语的设计依据。（6分）

答题示例

广告语：参与社区敬老活动，点燃心灵美德明灯。

哲学依据：价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。