资料摘要
复习:唯物辩证法的实质与核心【知识点一】矛盾观点的重要地位1. 矛盾是联系的根本内容,是发展的根本动力。2. 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。3. 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,它揭示了事物发展的源泉和动力。4. 矛盾分析法,是我们认识世界和改造世界的根本方法。【知识点二】矛盾的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:单元复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 53
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-21 00:13:00
- 来源学校
- 学校:怀化市第三中学
单元复习与测试优秀说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元复习与测试优秀说课稿
正文
复习:唯物辩证法的实质与核心
【知识点一】矛盾观点的重要地位
1.
矛盾是联系的根本内容,是发展的根本动力。
2.
矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
3.
矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,它揭示了事物发展的源泉和动力。
4.
矛盾分析法,是我们认识世界和改造世界的根本方法。
【知识点二】矛盾的含义和基本属性
1.
矛盾的含义:矛盾就是反映________________的哲学范畴,简言之,矛盾就是________。
2.
______和______是矛盾两种基本属性。
3.
矛盾同一性和斗争性的含义和辩证关系
(1)
☆矛盾的同一性,是矛盾双方______、______的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方______,________________________________________________。二是矛盾双方______,即______、______,__________________。
(2)
矛盾的斗争性,是指矛盾双方______、______的属性。它体现着对立双方______的倾向和趋势。
(3)
☆同一性和斗争性的辩证关系
矛盾和同一性和斗争性是辩证统一的关系。同一以差别和对立为前提,没有斗争性就没有矛盾双方的统一;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
☆【知识点三】矛盾的普遍性
1.
原理:矛盾是普遍存在的,事事有矛盾,时时有矛盾。
2.
方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,敢于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要学会用一分为二的方法分析问题、解决问题。
☆【知识点四】矛盾的特殊性
1.
原理:(1)含义:矛盾的特殊性是指________________________________。
(2)矛盾的特殊性有三种情形:一是____________________________;二是____________________________________;三是________________________________________________________。
2.方法论:矛盾特殊性原理要求我们要具体问题具体分析。
☆【知识点五】矛盾普遍性和特殊性辩证关系
1.
原理:第一,矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性也离不开普遍性。
第二,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
2.
方法论意义:
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
【知识点六】用对立统一的观点看问题(矛盾分析法)
1.
☆坚持两点论和重点论相结合的方法
(1)
主要矛盾和次要矛盾辩证关系
原理:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位,对事物的发展不起决定作用。但是,主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
方法论:主次矛盾辩证关系原理要求我们,要坚持两点论和重点论相结合的方法,一方面工作要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;另一方面要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。
(2)
☆矛盾主要方面和次要方面辩证关系
原理:矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用;事物的性质主要是有主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的次要方面处于被支配地位。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
方法论:矛盾的主次方面辩证关系原理要求坚持两点论和重点论相统一的认识方法,看问题要分清主次,善于把我矛盾的主要方面,要抓住主流,但不能忽视支流。
(3)
两点论是指在认识复杂事物的发展过程时,既要看到______,又要看到______;在认识某一矛盾时,既要看到__________,又要看到__________。
(4)
重点论是指在认识复杂事物的发展过程时,要_____________;在认识某一矛盾时要____________________。
(5)
辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论和重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
2.
坚持具体问题具体分析
(1)
含义:具体问题具体分析是指________________________________________________________________________。
(2)
☆意义(作用)
①
具体问题具体分析是________________。
②
具体问题具体分析是________________。
☆【知识点七】辩证否定观
1.
辩证否定观的基本内容
辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己;辩证的否定是联系的环节,是发展的环节;辩证否定的实质是“扬弃”。
2.
辩证否定观的方法论要求:
辩证否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
【知识点八】辩证法的革命批判精神
1.
辩证法的革命批判精神:
(1)
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的____的理解,即对现存事物________的理解;
(2)
辩证法对每一种即成的形式都是从____________中,因而也是从它的______方面去理解;
(3)
辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是_____________。
2.
☆辩证法的革命批判精神的要求
辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识。要密切关注变化发展着的实际,敢于突破
与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-21 00:13:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 53
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154626
来自:学校:怀化市第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:单元复习与测试优秀说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。