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政治教(学)案高二年级 班级课题授课(完成)时间教师(学生)第三课时代精神的精华第二框哲学史上的伟大变革1、知识目标: (1)马克思主义哲学产生的历史条件;(2)马克思主义哲学的基本特征;教学(3)马克思主义中国化的理论成果。 目标2、能力目标: 明确马克思主义哲学在人类认识史上的

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哲学史上的伟大变革优质课一等奖

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哲学史上的伟大变革优质课一等奖

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关键词:哲学史上的伟大变革优质课一等奖

正文

政治

教(学)案

高二年级 班级

课题

授课(完成)时间

教师(学生)

第三课

时代精神的精华

第二框

哲学史上的伟大变革

1、知识目标:

(1)马克思主义哲学产生的历史条件;

(2)马克思主义哲学的基本特征;

教学

(3)马克思主义中国化的理论成果。 目标

2、能力目标:

明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。

3、情感、态度价值观目标:

马克思主义哲学是时代精神上的精华,培养与时俱进的品格。

重点难点

马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的理论成果

1.马克思主义哲学的产生

(1)产生的历史条件

马克思主义哲学的产生决不是偶然的,它有深厚的_________、_________和_________。

①马克思主义哲学产生的阶级基础是____________________,

②自然科学基础主要有_________、__________________、___

______。

③它的直接理论来源是____________,其中主要是____________和_______________。

【知识联系】马克思主义哲学的产生反映了哲学和时代的关系,反映了真正的哲学是自己时代精神上的精华,反映了哲学是社会变革的先导。

(2)产生的意义:

_________________________________________________________ ____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.马克思主义哲学的基本特征

(1) 马克思主义哲学第一次实现了___________和__________的有机统一,__________________与__________________的有机统一。

(2) 马克思主义哲学实现了____________的____________和____________的统一。

★重要提示:这是本课的重点内容,对于每一个特征的理解,应分别从“是什么”和“为什么”两个方面来把握。

3.马克思主义中国化的重大理论成果

(1)马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。

马克思主义中国化的过程中,产生了

__________,形成了____

________。

(2)***思想的精髓是

___________。

________、_______和

1

新知导学

新知导学

自学反馈

________是***思想的活的灵魂。

(3)邓小平理论的主题是“_______________,________________”。

(4)“三个代表”重要思想进一步回答______________________,

________________的问题,创造性地回答了___________________,

________________的问题,深化了_____________________的认识。

“三个代表”重要思想的本质是_________、________。

(5)科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于_____的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于_____的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要__________,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大__________。

(6)中国特色社会主义理论体系,包括______________、

______________和______________,是马克思主义中国化的最新成果。

★重要提示:对这一问题从以下几个方面来掌握:首先,要知道马克思主义中国化的重大理论成果是什么?其次,要了解它们与马克思主义的关系。最后,明确它们各自的地位和作用。

4.学习马克思主义哲学的意义(P25)

马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是发展中国特色社会主义的理论基础。学习马克思主义哲学,具有极为重要的意义:

(1)可以帮助我们树立正确的_______、_______和_______,使我们__________________________________________;

(2)可以帮助我们形成正确的_________,锻炼_________,激发

_______和_______;

(3)可以帮助我们正确地看待______、______和______的变化与发展,用睿智的眼光看待______和______,从而为我们的____________提供_______________。

课堂探究

1、马克思主义哲学产生以前,无论唯物主义还是辩证法思想,都具有局限性。哲学发展的内在逻辑,要求它们的有机统一。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大革命变革,使哲学获得了真正科学的性质,成为科学的世界观和方法论。

试述马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。

2、中国共产党走过88年的光辉历程。这88年是坚持马列主义与中国实际结合而不断追求真理、开拓创新的88年。必须始终坚持马克思主义,坚持马克思主义与中国具体实践相结合,坚定不移地走自己的路。这是总结中国共产党的历史得出的最基本的经验。

2

(1)为什么必须始终坚持马克思主义?

(2)运用哲学与时代的关系,说明推进马克思主义中国化的理由。

3、2009年9月5日,中共中央******主持召开中共中央政治局会议。会议强调,开展深入学习实践科学发展观活动,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

思考:科学发展观与马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系。

4、马克思主义哲学与以往哲学相比在于他的革命性特征,强调改造世界。

5、马克思主义哲学哲学的全部理论都来自实践,又经过实践的检验,是“科学之科学”。

1.马克思主义哲学产生于19世纪中叶,是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。它产生的条件有(

)

①

德国的古典哲学是其产生的直接理论来源

②

无产阶级的产生和发展是其产生的阶级基础

③

资产阶级革命的蓬勃发展是其阶级基础

④

自然科学取得的巨大进展,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论这三大发现为马克思主义的产生提供了必要的自然科学条件

3 课堂探究

当堂检测

当堂检测

A.

①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

2.马克思主义哲学的科学性从根本上讲在于(

)

A

B

C

D

3.邓小平把辩证唯物主义的基本观点转化为思想方法——解放思想、实事求是。这说明马克思主义哲学的(

)

A.科学性和阶级性是统一的

B.辩证的自然观和历史观是统一的

C.世界观和方法论是统一的

D.科学性和革命性是统一的

4.邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,另一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是(

)

A.科学性和革命性的统一

B.辩证的自然观和历史观的统一

C.继承性和发展性的统一

D.客观性和主观性的统一

马克思主义哲学的产生是人类认识发展到一定阶段的必然结果,是人类思想智慧的结晶。自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众便有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。据此回答5~6题。

5.

马克思主义哲学在内容上的变革表现在它实现了(

)

①唯物主义和辩证法的统一

②世界观和方法论的统一

③唯物辩证的自然观和历史观的统一

④思维和存在的统一

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

6.马克思指出‘哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。“这主要体现了马克思主义哲学的(

)

A.实践性

B.科学性

C.灵活性

D.阶级性

7.在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的实践性。

简要回答马克思主义的产生及其意义。

教、学后反

思

4

哲学史上的伟大变革参考答案

探究:

1、略

2、(1)①马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是时代精神的精华,是科学的世界观和方法论,是发展中国特色社会主义的理论基础。它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一;实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。始终坚持马克思主义,能够极大地推动中国特色社会主义各项事业的良好发展。

②对个人来说,学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造力;可以使我们正确地看待、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。

(2)①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,真正的哲学是自己时代精神上的精华。随着我国当今时代经济、政治的发展,马克思主义也应该在实践的基础上有所创造,有所发展。因此,要把马克思主义与中国具体实践相结合,大力推进马克思主义中国化。

②任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。推动马克思主义中国化,使马克思主义与中国特色社会主义实践相结合,才能正确反映当前我国的历史任务和客观要求,牢牢把握时代的脉搏,正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果,推动时代的进步,指导社会的变革。

3、科学发展观是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

4、马克思主义哲学与以往哲学相比在于它的革命性还有科学性,不仅强调改造世界还强调认识世界。

5、马克思主义哲学是科学的,在于它坚持实践性但不能说是“科学之科学”。

当堂检测:

1--6:BBDACD

7、略

5

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