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第一课大河之源——史前美术和古埃及美术教学设计教学目标1、通过欣赏,感受、认识和评述外国古代艺术,使学生了解史外及古埃及,西亚,墨西哥美术的悠久历史,艺术成就和艺术特点。用历史唯物主义的观点去客观评价。懂得美术鉴赏的基本方法,能运用美术术语描述,评价艺术作品。2、过程和方法利用教材,图片,网络等收集
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第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术优秀教案案例
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关键词:第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术优秀教案案例
正文
第一课
大河之源——史前美术和古埃及美术
教学设计
教学目标
1、
通过欣赏,感受、认识和评述外国古代艺术,使学生了解史外及古埃及,西亚,墨西哥美术的悠久历史,艺术成就和艺术特点。用历史唯物主义的观点去客观评价。懂得美术鉴赏的基本方法,能运用美术术语描述,评价艺术作品。
2、过程和方法
利用教材,图片,网络等收集相关资料信息,并加以整合。
3、情感,态度和价值观
能激发学生参与欣赏活动的兴趣,并能联系文化情境认识美术作品。
教学重点与难点
1、以艺术的起源问题分析史前美术的创作意图
2、古埃及有多方面的艺术成就与其文化情境
教法选择:
讲述、展示、比较
学法选择:收集筛选、分析整理、合作探究
教学准备:课件
课时:2课时
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关于本教案的常见问题
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