问题研究　我的家乡怎样发展教学设计(教案)｜教案在线预览

资料摘要

我的家乡怎样发展【教学目标】1、通过学习本节内容，学生能了解自己的家乡。2、通过学习本节内容，学生能够较熟知重庆经济发展大的方向3、通过学习本节内容，学生能产生热爱家乡，有为家乡发展贡献自己一份力量的情感。【教学重点】1、重庆自然地理环境及特点；2、重庆的人文地理环境【教学难点】1、对重庆市地理环境

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题研究　我的家乡怎样发展

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2018-06-28 00:40:00

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学校：重庆市长寿葛兰中学校

问题研究　我的家乡怎样发展教学设计(教案)

未知

2018-06-28 00:40:00

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关键词：问题研究　我的家…教学设计(教案)

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我的家乡怎样发展

【教学目标】

1、通过学习本节内容，学生能了解自己的家乡。

2、通过学习本节内容，学生能够较熟知重庆经济发展大的方向

3、通过学习本节内容，学生能产生热爱家乡，有为家乡发展贡献自己一份力量的情感。

【教学重点】

1、重庆自然地理环境及特点；

2、重庆的人文地理环境

【教学难点】

1、对重庆市地理环境的分析

2、对重庆市经济发展的展望；

【重难点突破】

1、教师介绍探究方法，提供探究工具图，引导学生从位置、气候、地形等自然条件，城市人口数量、工农业现状、第三产业的发展、交通等社会经济角度自主探究重庆市的地理环境条件

2、给学生一组长寿区自然和人文的图文资料，让学生去讨论和分析长寿区地理环境及特征，对长寿区的发展有一定的了解。

3、通过学生角色扮演，引导学生运用对比方法，用已知探究未知，总结概括长寿区今后的发展方向。

【教学方式】

1、应用“案例探究—问题引领”的探究性学习课型。

2、采用综合分析法，对长寿区发展条件的分析。

3、充分利用有关资料，进行案例分析和归纳，培养学生的地理信息素养。

【课时安排】：1课时

【教学准备】

设计、制作教师上课使用的多媒体课件。

【教学过程】

（导入新课）

城区概况

长寿地处重庆腹心地带，襟长江而临重庆主城，居渝东而挟三峡库区，

史称“膏腴之地，鱼米之乡”；因其“东北有长寿山，居其下者，人多寿

考”而得名。辖区南北长56.5公里，东西距57.5公里。总面积1423.62平方公里。地处重庆市中部，东南接壤涪陵区，西南不渝北、巴南区为邻，

东北接垫江县，西北与四川省邻水县相接。有“沙田柚之乡”“夏橙之乡”

的称号。

展示几幅图片，让学生们根据图片的内容分析和归纳长寿区的自然地理条件和特点，总结长寿区农业发生产及发展。

展示长寿区经济发展、工业建设和旅游业景点的材料，让学生们了解长寿区工业和第三产业发展状况，为后面分析长寿区的经济今后的发展方向打下基础。

最后，展示长寿政府的扶持政策和长寿区政府的规划图，让学生们分组以不同的角色去展望长寿区今后的发展。

关于本教案的常见问题

Q：问题研究　我的家乡怎样发展教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题研究　我的家乡怎样发展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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