29 冬至的梦公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

29、《冬至的梦》教学目标:(三维目标)1. 知识与能力目标①正确认读一个要求会认的生字“窖”,掌握四个要求的生字“窖、蚯、蚓、藤”②正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段2.过程与方法目标:①培养学生在读中理解,读中感悟的能力。②培养学生的自学能力和合作学习能力,训练学生的理解能力及表达

资料类型：教学教案文档

所属课文：29 冬至的梦

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2018-04-12 11:32:00

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学校：石家庄市新华区赵三街学校

29 冬至的梦公开课教案（教学设计）

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关键词：29 冬至的梦公开课教案（教学设计）

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29、《冬至的梦》

教学目标:(三维目标)

1. 知识与能力目标

①正确认读一个要求会认的生字“窖”,掌握四个要求的生字“窖、蚯、蚓、藤”

②正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段

2.过程与方法目标:

①培养学生在读中理解,读中感悟的能力。

②培养学生的自学能力和合作学习能力,训练学生的理解能力及表达能力。

3.情感态度和价值观目标:

理解课文内容,体会“我”和爷爷向往、热爱春天的情感,感受生活的美好。

教学重点:

朗读课文,理解课文,感受冬至后万物萌动的生气勃勃的状态。

教学难点:

引导学生融入作者描绘的情境中,品味语言,感悟作者对春天的向往与热爱。

教学资源准备:课前布置学生查阅有关冬至的资料,了解什么是冬至以及它的特点。搜集和冬至有关的谚语。

课时安排:两课时

教学方案:

教学随笔:

关于本教案的常见问题

Q：29 冬至的梦公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《29 冬至的梦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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