Lesson 7教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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备课人课题张朋Lesson 7学科英语上课时间3.23 知识与技能Learn the following new words: one two threeLearn the following new sentences : I’m in Class 1/ 教学目标过程与方法2.Pleased to

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7

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2018-03-20 00:22:00

来源学校

学校：天津市武清区陈咀镇庞庄中心小学

Lesson 7教案设计（一等奖）

未知

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关键词：Lesson 7教案设计（一等奖）

正文

备课人

课

题

张朋

Lesson 7

学科

英语

上课时间

3.23 知识与技能

Learn the following new words: one two three

Learn the following new sentences : I’m in Class 1/ 教学目标过程与方法

2.Pleased to meet you.

情感态度与Let’s play .

价值观

Step 1 Warm up 1. Greetings. (Hello! Hi! Glad to meet you! Nice to meet you!) 2. Do some free talk.

T: S1, I have a new bag .

S1:

Cool .

T: Guess , What’s in my bag ?

S1: A book.

T : No

S2: …

S3….

T: Yes .One pen , two … , three …

3. Review the song they learnt from last unit “Look at my …

What’s in / on … ? ”

Step 2 Presentation

教学重点

To learn the new words above.

教学难点

To comprehend and apply the dialogue.

教学准备

recorder

cards

flash

教学过程

二次备课

1. Teach the new words “ one

two

three

”

2. Learn the patterns “I’m in Class 1 /2 , Grade 3.”

3. Ask the students to do pair work. S1: Hi, S2!What’s your name ?

S2: Hello, S1!My name is Ann . I’m in Class 1/2 , Grade 3 .

Step 3 Practice 1. Look at the wall chart and listen to the dialogue. 2. Listen and follow the tape recording. 3. Act out the dialogue in halves. 5. Finish the exercises in their activitybooks. Homework : Listen and repeat the dialogue after class.

Prepare the next lesson .

教学反思：

数词在二年级时学生们就有所接触，所以读起来并不难，但是拼读上有一部分同学还不够熟练，需要给别辅导一下。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Lesson 7教案设计（一等奖）