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二年级语文(学科)上册导学案12、分组练习:如果你是妈妈,你会怎么夸奖你的儿子?会是怎么样的语气呀?3、课件出示:第一个妈妈的话。4、课件出示:另一个妈妈是怎么样说自己的儿子的?5、两个妈妈都夸奖自己的孩子,觉得自己的孩子很了不起,可是第三个妈妈什么也没有说,为什么呀?出示妈妈的话,6、三个妈妈打的

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二年级语文(学科)上册导学案

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2、分组练习:如果你是妈妈,你会怎么夸奖你的儿子?会是怎么样的语气呀?

3、课件出示:第一个妈妈的话。

4、课件出示:另一个妈妈是怎么样说自己的儿子的?

5、两个妈妈都夸奖自己的孩子,觉得自己的孩子很了不起,可是第三个妈妈什么也没有说,为什么呀?

出示妈妈的话,

6、三个妈妈打的水重吗?从哪里能看出来?

7、小组合作,思考:

这时候,三个儿子看到自己的妈妈在提水,他们是怎么做的?

(三)、交流展示:

师生共同探究:奇怪了,为什么老爷爷说只有一个儿子呀?

在小组里面和你的小伙伴先练一练。

(指名几生读)生读后访问:这位妈妈,您说这句话的时候在想什么呀?你能不能说得再自豪(骄傲)一点?

(指名生读)大家听听,他这个妈妈读得怎么样?有没有读出骄傲、自豪的语气来?

交流读,评价,提高。

(指名生回答)你想这个妈妈在说这样的话的时候会是怎么样的心情呀?你能用朗读来表现吗?

想一想,能用你的朗读来表现吗?

找出三个儿子的做法,自由朗读。

老爷爷是在夸奖第三个儿子。第三个儿子朴实无华,没有出奇的地方,可他有孝心,懂得帮妈妈,老爷爷打心眼里喜欢他呀

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