8 体育世界教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

教学目标了解各种体育运动,知道生命在于运动,能在日常生活中积极参加体育锻炼。学会本课的生自己由生字组成的新词,了解并掌握一些奥运知识。搜集并试着编写体育儿歌。自制锻炼计划。评论(0 )2学情分析本班学生活泼好动,特别喜欢运动,但是一些运动常识和一些奥运知识还不是太懂。评论(0 )3重点难点学会本课的

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 体育世界

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2019-09-05 14:47:55

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学校：西安市鄠邑区北斑小学

8 体育世界教学设计模板

未知

2019-09-05 14:47:55

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关键词：8 体育世界教学设计模板

正文

教学目标

了解各种体育运动,知道生命在于运动,能在日常生活中积极参加体育锻炼。学会本课的生自己由生字组成的新词,了解并掌握一些奥运知识。搜集并试着编写体育儿歌。自制锻炼计划。

评论(0 )2学情分析

本班学生活泼好动,特别喜欢运动,但是一些运动常识和一些奥运知识还不是太懂。

评论(0 )3重点难点

学会本课的生字新词,制定锻炼计划,主动参加体育锻炼。了解并掌握一些奥运知识,搜集并试着编写儿歌。

4教学过程

第一学时

教学目标

认读生字,会写生字。了解各种体育运动,搜集并试着编写体育儿歌。制定锻炼计划。教学重点

了解各种体育运动,学会本课的生字新词。

学时难点

搜集并试着编写体育儿歌

评论(0 )教学活动

评论(0 )活动1【教案】体育世界

一。问题导入

1.你喜欢什么体育运动?

2.教师谈一谈自己的喜好,和学生平等对话。

二。看图识字

出示各种体育活动的图片

1.出示一组词语

篮球羽毛球乒乓球网球排球足球下棋

跳远跳绳跳高滑板游泳划船游泳赛跑滚铁环

2.请参加过以上体育活动的学生介绍一下是怎样活动的。师生互动,老师和学生都可以互相做适当的补充。

3.师生齐读词语,自主识。。

(1)出示生字卡片认读

泳划球羽跳绳

(2)说说你用什么方法记住字形

4.动手写一写

(1)指导学生观察生字的占格位置

(2)学生练习书写,教师巡视指导

三。积累运用

1.读一读《荡秋千》

(1)教师大声朗诵儿歌

(2)学生自由读

(3)学生交流

2.出示以下语句

生命在于运动

发展体育运动,增强人民体质。

站如松,坐如钟,行如风。

3.制定锻炼计划

四。自主识字

1.出示生字卡片

增运育

2.说一说用什么方法记住字形

3.动手写一写

五。总结

关于本教案的常见问题

Q：8 体育世界教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 体育世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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