口算除法ppt课件教学实录｜教案在线预览

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两位数乘两位数《口算乘法》教学设计马米厂小学字礼仙【教学目标】1、掌握两位数、几百几十乘一位数(进位)的口算方法。2、在探索算法的过程中,体会算法的多样化,能用新知识解决问题。【教学重难点】掌握两位数、几百几十乘一位数(进位)的口算方法。【教学课时】一课时【教学过程】一、复习导入,揭示课题5×3=8

资料类型：教学教案文档

所属课文：口算除法

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2018-05-03 09:27:00

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学校：巍山彝族回族自治县马米厂小学

口算除法ppt课件教学实录

未知

2018-05-03 09:27:00

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关键词：口算除法ppt课件教学实录

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两位数乘两位数《口算乘法》教学设计

马米厂小学字礼仙【教学目标】

1、掌握两位数、几百几十乘一位数(进位)的口算方法。

2、在探索算法的过程中,体会算法的多样化,能用新知识解决问题。【教学重难点】掌握两位数、几百几十乘一位数(进位)的口算方法。【教学课时】一课时

【教学过程】

一、复习导入,揭示课题

5×3=8×4=3×4=10×5=20×3=40×2=汇报计算方法,明确学习任务。

二、探究新知:

1.审清题意:从图中,你获得了哪些信息?

生:每筐装15盒草莓,要买3筐,一共有多少盒?

2.列式

思维导引:每筐装15盒草莓,求3筐草莓有多少盒?----→求3个15是多少-----→用乘法计算,列式为15×3=

3.方法探究:

(1)探究15×3的口算方法

A:小组合作,用手中的学具摆一摆,想一想,怎样算出得数?

B:学生汇报,根据学生回答,板书10×3=30 5×3=15 30+15=45 三、拓展延伸:探究150×3的口算方法

方法:利用数的组成口算

100×3=300——>50×3=150——>300+150=450(150×3=450) (设计意图:引导学生运用生活经验和已有的知识技能,寻找出计算方法,发现规律,培养学生的创新意识。)

四、巩固练习,解决问题:

1、填一填

课本43页练习九第1题

2、算一算

11×5= 55 14×4= 56

110×5=550 140×4= 560

15×6=90 23×4=92

150 ×6=900 230×4=920

3、解决实际问题

课本43页练习九

五、课堂小结

1、两位数乘一位数的口算方法:利用数的组成口算,先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别乘一位数,最后把乘积相加。2、几百几十数乘一位数的口算方法:可以把几百几十数乘一位数看成两位数(几百几十数“0”前面的数)乘一位数,再在积的后面添一个0。

六、作业安排

第43页练习九,第2题。

七、板书设计

口算乘法

15×3=45 150×3=450想:10×3=30 拆想: 100×3=300

5×3=15 30+15=45 乘 50

加 300+150=450×3=150

关于本教案的常见问题

Q：口算除法ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口算除法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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