②远行靠什么教案3｜教案在线预览

资料摘要

《远行靠什么》教案教学目标1.认识汉字11个,会写8个生字并积累常用词语。2.结合上下文和查找资料理解文中的专门术语,培养学生收集信息的能力。3.了解交通工具的发展史,理解随着科学的进步,人类将走得更快更远。激发学生热爱科学的兴趣。教学重点1.学习生字,新词2.了解交通工具发展史,激发学生热爱科学兴

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所属课文：②远行靠什么

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2018-05-22 15:08:00

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学校：白银市平川区向阳小学

②远行靠什么教案3

未知

2018-05-22 15:08:00

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关键词：②远行靠什么教案3

正文

《远行靠什么》教案

教学目标

1.认识汉字11个,会写8个生字并积累常用词语。

2.结合上下文和查找资料理解文中的专门术语,培养学生收集信息的能力。

3.了解交通工具的发展史,理解随着科学的进步,人类将走得更快更远。激发学生热爱科学的兴趣。

教学重点

1.学习生字,新词

2.了解交通工具发展史,激发学生热爱科学兴趣。

教学准备

1.生字卡片,词语卡片

2.惧有关交通工具的图片和相关资料

第一课时

一、导入。

你知道很早以前人们远行靠什么吗,你还了解火车、汽车、飞机、轮船吗,科学技术的发情,交通工具越发先进,人类将会走得更快更远,今天我们学习《远行靠什么》

二、新课

(一)自学

1.轻声自读课文。选择喜欢的方式读文。把不认识的字圈起来。

2.用你学过的方法进行识字。

3.小组或同桌用识字卡检查生字,并相互交流。

4.按自然节小组内读课文,检查字音。

(二)识字

1.读卡片。学生读一个,老师将卡片贴到黑板上。

2.说说自己最得意的识字方法。

3.游戏识字。同桌你读我找,我找你读,练习组词语。

(三)交流

1.学习1-3自然段,读文思考,在不同的时期人们远行用什么流通工具。

学生读文很快就能找到最初,人们远行时靠步行,骑马,后来是马车和帆船,二百多年前有蒸汽机,就有了火车和轮船。

2.让学生知道“独木舟、蒸汽机”词语的意思,理解奔驰、天涯海角词语的意思,在具体语言环境中的应用。

(四)诵读

“火车满载着乘客在大地上奔驰,轮船把人们送到天涯海角”读出自豪的语气。

关于本教案的常见问题

Q：②远行靠什么教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②远行靠什么》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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②远行靠什么教案3