趣味语文精品学案｜教案在线预览

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趣味语文:看图说成语长缨路小学孙静一导入:师:同学们。你们喜欢成语故事吗?都知道哪些成语故事?看来同学们对成语的积累还挺丰富的,既然有积累,那就上我们一起进今天的趣味语文----看图说成语。(板书)二.新授:1、师:请同学们看屏幕,仔细观察,说说图中所要表现的成语是什么?(开门见山、大材小用、一举两

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所属课文：趣味语文

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2018-06-04 08:20:00

来源学校

学校：西安市新城区长缨路小学

趣味语文精品学案

未知

2018-06-04 08:20:00

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关键词：趣味语文精品学案

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趣味语文:看图说成语

长缨路小学孙静

一导入:

师:同学们。你们喜欢成语故事吗?都知道哪些成语故事?看来同学们对成语的积累还挺丰富的,既然有积累,那就上我们

一起进今天的趣味语文----看图说成语。(板书)

二.新授:

1、师:请同学们看屏幕,仔细观察,说说图中所要表现的成语是什么?

(开门见山、大材小用、一举两得、三长两短、小题大作、有发百中)。

2、师:同学们回答得既快又难确,那这些成语有的特点? (含有数字或大小)你还知道哪些含有数字或大小的成语呢?(交流汇报)

3、师:老师总结了一下,我们一起来读。(补充内容)

4、师:看来,这些成语对同学们都没有难度。既然大家有兴趣,想不想跟随老师一起走进成语王国接受闯关的挑战呢? 5、师:好。那我们一起先了解闯关的要求。(ppt,读总规则,必答题、抢答题,创作题)

6、师:首先我们进入第一关---必答题。

(请各组队员做好准备)

*必答题

*抢答题

*挑战题

*创作题(学生创作)

师:看来同学们还一游未尽,接下来的挑战,需要同学们静心创作,想一想,你能创作哪些成语谜面。

师:时间到了,我们来数一数每一组创作了几幅?

(展示创作并猜一猜所要表现的成语)

小结:这次创作同学们画得都十分生动形象。看来对成语的掌握的确不少。

(计分公布取胜小组)

师:接下来,我们一起揭晓今天的取胜组,下课后来向老师领取一颗智慧星。

三、总结:

同学们今天我们起感受了中华民族传统文化----成语的魅力,感受到了中国古代劳动人民的聪明才智,感受到了成语带给我们丰富而生动的民族文化内涵。相信大家一定再次对中国传统文化产生了浓厚的兴趣,课后我们可以通过书籍更多地学习和了解,同学们一定会收获更多中国古代文化经典。

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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