遵守交通规则教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

《遵守交通规则》教学设计一、教学目标：1．知道常见的交通信号、标志和标线的意义，了解一些交通规则以及交通规则的重要性。2.知道常见交警手势的含义，并能自觉服从交通指挥, 自觉遵守交通规则。3.懂得上学、放学回家时应该注意安全，树立自觉遵守交通法规的意识，激发学生自觉遵守交通规则的情感。二、教学重点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：遵守交通规则

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2018-05-29 14:24:00

来源学校

学校：朝阳县南双庙镇南双庙小学

遵守交通规则教学设计模板

未知

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关键词：遵守交通规则教学设计模板

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《遵守交通规则》教学设计

一、教学目标：

1．知道常见的交通信号、标志和标线的意义，了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

2.知道常见交警手势的含义，并能自觉服从交通指挥, 自觉遵守交通规则。

3.懂得上学、放学回家时应该注意安全，树立自觉遵守交通法规的意识，激发学生自觉遵守交通规则的情感。

二、教学重点: 了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

三、教学难点：

让学生能自觉遵守交通规则。

四、教学方法：

小组合作讨论法、探究式教学法、游戏

五、教具：

多媒体课件、图片

六、教学过程：

1、课前导入：同学们，你们上学放学的路上是怎么来到学校和回到家的呢？学生回答，引出课题。（板书课题）

2、讲授新课：

（1）、出示幻灯片，引出问题，你在过马路的时候应该注意什么?学生回答。

（2）、出示红绿灯图片，让学生结合图片说说，红、绿、黄灯的作用是什么，学生回答。出示幻灯片，教师总结红绿灯的作用。

（3）、出示幻灯片，小组交流讨论：过人行横道时，我们应该注意些什么？小组代表回答，教师指导纠正。

（4）、出示幻灯片,引出在大城市中，不设有人行横道，而走过街天桥。

（5）、出示幻灯片：右边走，不打闹，走路要走人行道，

红灯停，绿灯行，听从指挥保太平，

过马路，走横道，没有横道过天桥。

（6）、打开教材，学习交通标志的概念，小组拿出收集好的交通标志进行交流讨论，加深认识。

（7）、表演自编小品，对学生进行深层的教育。

3、巩固练习：

出示幻灯片，从图中找出行人的错误。

学生共度拍手歌。

4、教师总结。

5、布置课后作业。

板书设计：

遵守交通规则

红灯：禁止通行

绿灯：可以通行

黄灯：转换信号

关于本教案的常见问题

Q：遵守交通规则教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《遵守交通规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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