资料摘要
植物的生长变化单元教学目标1、观察绿色植物的生长发育历程，发现生长变化规律2、指导学生认识植物的主要器官根、茎、叶、花的功能3、植物的器官有自己特殊的结构，这种结构与生长所承担的功能有关教学时间1课时教具凤仙花及种子，打碗碗花及种子，牵牛花及种子。教学设计1观察研究不同植物种子的差异(包括颜色、形状
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3 植物的身体教案教学设计导入整理
未知
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关键词：3 植物的身体教案教学设计导入整理
正文
植物的生长变化
单元教学目标
1、观察绿色植物的生长发育历程，发现生长变化规律
2、指导学生认识植物的主要器官根、茎、叶、花的功能
3、植物的器官有自己特殊的结构，这种结构与生长所承担的功能有关
教学时间
1课时
教具
凤仙花及种子，打碗碗花及种子，牵牛花及种子。
教学设计
1观察研究不同植物种子的差异(包括颜色、形状、软硬、味道等)，总结共同的特性(进行繁殖，延续生命）
2观察几种植物的根，说说有什么作用(固定身体，吸收养分) 3观察研究不同植物茎不同的茎(颜色、结构)(直立茎，缠绕机，攀缘茎，匍匐茎)，研究茎的作用功能(起连接、支撑和输送养分)。
4观察研究叶的样子(颜色样子受环境影响)，功能，以及颜色的变化(起光合作用呼吸作用) 5观察不同植物花的样子，颜色，功能(颜色鲜艳，气味芳香，有蜜汁，能形成种子)。
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