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本单元的主要内容有口算除法、一位数除两位数、三位数的笔算除法及验算、商中间或末尾有0的除法和除法估算。本单元是在学生学会表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的。在学生已有知识的基础上创设情境,学习除数是一位数的口算除法、笔算除法及除法估算。教材注重学习策略,通过自主学习与合作交流相结合等方式

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学校:祁县昌源小学

口算除法优质课教案推荐

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口算除法优质课教案推荐

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本单元的主要内容有口算除法、一位数除两位数、三位数的笔算除法及验算、商中间或末尾有0的除法和除法估算。本单元是在学生学会表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的。在学生已有知识的基础上创设情境,学习除数是一位数的口算除法、笔算除法及除法估算。

教材注重学习策略,通过自主学习与合作交流相结合等方式,帮助学生理解笔算除法的算理,同时让学生学会除法竖式的简便写法,也为学生学习和掌握除数是两位数的除法、除数是多位数的除法奠定了坚实基础。

1.让学生经历口算除法的探索过程,会口算除数是一位数,商是整十、整百、整千的数以及一位数除几百几十(或几千几百)的除法。

2.让学生经历一位数除多位数笔算的探索过程,掌握一般的笔算方法,能正确地计算一位数除多位数,并能用乘法验算。

3.让学生经历在具体的情境中用估算解决问题的过程,掌握一位数除多位数的除法估算的一般方法,增强估算意识,形成估算的习惯。

4.让学生经历解决问题的过程,学会简单的、有条理的思考,能够灵活选择合适的计算方法解决简单的实际问题。

5.使学生能够积极参与探索算法和解决问题的活动,积累数学活动经验,同时培养学生认真计算、书写工整的习惯。

1.口算除法

(1)口算除法(1)(1课时)

(2)口算除法(2)(1课时)

2.笔算除法

(1)一位数除两位数(1课时)

(2)一位数除三位数(1)(1课时)

(3)一位数除三位数(2)(1课时)

练习课(1课时)

(4)商中间有0的除法(1课时)

(5)商末尾有0的除法(1课时)

练习课(1课时)

(6)用三位数除以一位数的估算解决问题(1课时)

(7)用不同的估算策略解决问题(1课时)

整理和复习(1课时)

单元重点知识归纳与易错警示(1课时)

本单元的教学中重视口算教学,重视对算理和计算规律的探求,培养学生的数学交流能力。正确处理计算教学与问题解决的关系,从而培养学生的应用意识和能力。

1.口算除法第1课时口算除法(1)

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