6　妙不可言的位置教学设计(教案)｜教案在线预览

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《妙不可言的位置》教学设计一、导入在浩瀚无边的宇宙中，有这样一颗美丽的星球。它是太阳和月亮的朋友，是人类的家园。也是迄今为止太阳系八大行星中已知的唯一一颗有生命存在的行星。那就是地球。为什么地球会这么特殊呢？让我们一起到课文中寻找答案吧！（板书课题：妙不可言的位置）检测字词掌握情况。二、初读课文，了

资料类型：教学教案文档

所属课文：6　妙不可言的位置

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2018-05-27 20:06:00

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学校：西安市未央区上水腰小学

6　妙不可言的位置教学设计(教案)

未知

2018-05-27 20:06:00

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关键词：6　妙不可言的位置教学设计(教案)

正文

《妙不可言的位置》教学设计

一、导入

在浩瀚无边的宇宙中，有这样一颗美丽的星球。它是太阳和月亮的朋友，是人类的家园。也是迄今为止太阳系八大行星中已知的唯一一颗有生命存在的行星。那就是地球。为什么地球会这么特殊呢？让我们一起到课文中寻找答案吧！（板书课题：妙不可言的位置）

检测字词掌握情况。

二、初读课文，了解位置。

1、请同学们轻声读课文，要求：读准字音，读通句子。找出地球所在的位置。

出示文章第一自然段，指名介绍地球在太阳系中的具体位置。讲解“由近到远”，根据文章给出的信息在图中找出地球对应的行星。体会说明文语言的准确性。

2、为什么太阳系中那么多行星，就只有地球上有生命存在呢？请同学们们读第二自然段找出答案。

出示仅地球有生命出现的原因：根本的原因是地球上有液态水，而其他行星没有。我们知道，液态水是产生生命的必不可少的条件。

三、再读课文，感悟地球的“妙不可言”。

通过学习第二自然段我们知道，之所以地球上有生命，是因为地球上有液态水，那么又为何其他的行星上没有液态水呢？文章中的三四自然段给出了答案。

四人小组合作，自读三四自然段，完成表格。

金星

地球

其他比地球更远离太阳的行星

与太阳的距离

受太阳辐射的强弱

行星中的水

通过完成表格，我们发现地球与其他行星相比，与太阳的距离不远不近，从而导致她受太阳的辐射不强不弱。地球上的水既不会因辐射太强而被分解，也不会因受辐射不够呈现冰的形式。由此可见，地球所处的位置真是妙不可言。

四、总结，感悟。

1、填空，巩固文章内容。

2、续写小诗，激发学生保护地球的意识。

地球是宇宙中唯一有生命存在的行星，也是一颗十分美丽的星星。可这样妙不可言的地球只有一个，如今正面临着无数的危机，如果人类继续破坏地球的环境，地球终将会面临毁灭。届时，人类将无处可去，所以，我们一定要保护她，保护我们可爱的地球。

关于本教案的常见问题

Q：6　妙不可言的位置教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6　妙不可言的位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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