叮叮冬冬学识字2优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

青蛙与蜻蜓教学要求1、学会本课5个会写的字,4个会读的生字及生词,背诵课文。2、朗读课文,理解小青蛙与小蜻蜓对我们生活的帮助。3、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方法。教学重点:学习5个会写的字,4个会读的生字,背诵课文。教学难点:理解小青蛙与小蜻蜓对我们生活的帮助。教学准备:多媒体课件

资料类型：教学教案文档

所属课文：叮叮冬冬学识字2

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2018-03-26 10:10:00

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学校：景泰县八道泉韩美林希望小学

叮叮冬冬学识字2优质课一等奖

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关键词：叮叮冬冬学识字2优质课一等奖

正文

青蛙与蜻蜓

教学要求

1、学会本课5个会写的字,4个会读的生字及生词,背诵课文。

2、朗读课文,理解小青蛙与小蜻蜓对我们生活的帮助。

3、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方法。

教学重点:学习5个会写的字,4个会读的生字,背诵课文。

教学难点:理解小青蛙与小蜻蜓对我们生活的帮助。

教学准备:多媒体课件

教学过程

一、猜谜语,导入新课:(课件出示)

(1)、身穿绿衣裳,田里把歌唱。舌头一伸出,害虫无处逃. (打一种动物) (青蛙)

(2)、像架小飞机,飞在半空中。翩翩起舞时,不忘捉害虫。(打一种动物) (蜻蜓)

二、学生猜完后,教师揭示课题:青蛙与蜻蜓

三、学习诗歌:

(一)师:青蛙与蜻蜓,它们都是自然界的益虫,今天我们一学《青蛙与蜻蜓》这首诗歌。下面自己先读一读。师:同学们通过听刚才的朗读,能完成下面的填空吗?

1)、小青蛙长得什么样子?(小青蛙,大眼睛)

2)为什么说它是稻田小英雄?(为庄稼除害虫)

3)小蜻蜓做了哪些好事?(猜猜也知道一定是捉害虫,保护庄稼一类的事)教师小结:青蛙与蜻蜓都是人类的好朋友,我们要爱护他们。

(二)、指导学生有感情的朗读诗歌《青蛙与蜻蜓》

(三)、认读生字词,积累词语

1、开火车认读下列词语:蜻蜓呱呱吱声除法害虫晴朗湖面静静

2、生字开花:

(体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方法。)

(四)、诵读诗歌,理解感悟:

1、提问:课文两小节诗分别写了什么?

2、学生回答后,教师小结,板书:青蛙除害虫益虫---保护蜻蜓做好事

3、齐读、背诵。

四、课外延伸,拓展:据统计,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。蜻蜓除能大量捕食蚊、蝇外,有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫,实为益虫。

五、写字指导:

1、“害”丰要出头

2、晴天眼睛蜻蜓事情安静“静”,重点强调“月”,第一笔是“竖”,而不是“撇”)

六、全课总结:青蛙与蜻蜓都是益虫,是庄稼的好朋友,我们要爱护它们。

板书设计:

青蛙除害虫

蜻蜓做好事保护益虫

关于本教案的常见问题

Q：叮叮冬冬学识字2优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《叮叮冬冬学识字2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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