资料摘要

《玩具》教学设计阜南县新村镇中心小学齐敏教学目标:1、借助儿童喜欢的玩具,使学生能正确数出5以内物体的个数。2、通过小组合作,初步培养合作意识。教学重难点:正确数出5以内物体的个数。教学准备:数字卡教学过程:1、数一数,说一说。(1)让学生仔细观察主题图,自己数一数,说一说。(2)小组交流,你数出什

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:玩具
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
171
下载次数
0
更新时间
2018-05-02 07:38:00
来源学校
学校:安徽省阜南县新村镇中心小学

玩具教案和学案内容

未知
2018-05-02 07:38:00
171
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

玩具教案和学案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:玩具教案和学案内容

正文

《玩具》教学设计

阜南县新村镇中心小学齐敏

教学目标:

1、借助儿童喜欢的玩具,使学生能正确数出5以内物体的个数。

2、通过小组合作,初步培养合作意识。

教学重难点:正确数出5以内物体的个数。

教学准备:数字卡

教学过程:

1、数一数,说一说。

(1)让学生仔细观察主题图,自己数一数,说一说。

(2)小组交流,你数出什么?是怎样数的?

(3)全班反馈。

2、写数

师:这些数你会写吗?你喜欢些哪个?

(1)学生自己写喜欢的数。

师:你认为自己哪个写的最好?板演

(2)学生板演后比较

比较过程中要讲出写数的方法。

3、实践练习

(1)写数,让学生自己写,同桌说说各个数所表示的意思。

(2)看数划线,学生弄清题意后自练。

(3)数一数,填一填,知道这些数所表示的意思。

4、小结:这节课你感到最有趣的是什么?

5、作业:练一练1、2、3题

教学反思:

通过本节课的学习,让小朋友觉得玩具中有数学,从而初步产生了对数学学习的兴趣。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-02 07:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 171
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_5194

来自:学校:安徽省阜南县新村镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:玩具教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《玩具》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。