贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教学目标设计

2019届汕头市达濠第二中学 高三《思想政治》一轮复习教案

人教版高中思想政治 必修一《经济生活》

高三一轮复习 教学设计方案

课题

教学对象

一、教学目标

第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

第二框

贯彻新发展理念

建设现代化经济体系

高三（4）班

开课者

邱柔炜

教学时数

1课时

通过理解创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，培养学生政治认同的核心素养；通过理解现代化经济体系的科学内涵和要求，培养学生树立尊重客观规律的科学精神。

二、教学重难点

（一）教学重点

发展理念的深刻内涵

（二）教学难点

建设现代化经济体系的措施

三、教学方法

（一）教法：多媒体演示法、讲授法、练习法、材料分析法、情景探究法

（二）学法：活动探究法

四、教学过程

教学教学内容

环节

引入

1.

《濠江之歌》

(3分2.

回顾考点一“我国的国家性质”的相关知识

钟)

（一）考点展示

1．新发展理念

2．建设现代化经济体系

（二）体系建构

内

容

讲

授

一、考点预览

【考点详讲：1.坚持新发展理念】

1.原因/必要性：

1

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（40分

钟）

内

、二、考点详讲

二容

①中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入新时代，经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段

②推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势

2.含义：创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

（1）坚持创新发展

①原因：创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。

②要求：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

【拓展：时政材料】

《“新四大发明”——

高铁、网购、支付宝、共享单车》

《中兴事件》

（2）坚持协调发展

①原因：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

②要求：

A.必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，

B.正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，

C.不断增强发展的整体性。

【拓展：图片展示】

《城乡二元结构》《京津冀协调发展》

（3）坚持绿色发展

①原因：绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。

②要求：

A.必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。

B.推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。

【拓展：图片展示】

《环境污染》

（4）坚持开放发展

①原因：开放发展注重的是解决发展内外联动问题。

②要求：坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放性经济体系。

【拓展：时政材料】

《中美贸易战》

（5）坚持共享发展

①原因：共享经济注重的是解决社会公平正义问题。

2

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讲

考授

点（40详分

讲

钟）

②要求：

A.必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享

B.必须多谋民生之利、多谋民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要，

C.使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让改革成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向不断迈进。

【拓展：时政材料】

《个税改革》《共有产权房》《精准扶贫》

【考点总结：新发展理念】

新理念

侧重点

具体措施

①原因：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济解决发体系的战略支撑，是发展的基点。

②要求：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体解决发协调

展不平衡问题

布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。

坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，解决人绿色

与自然和谐共生问题

坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。

解决发开放

展内外联动问题

二、考点详讲

创新

展动力问题

坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放性经济体系。

解决社共享

会公平正义问题

坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，必须多谋民生之利、多谋民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让改革成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向不断迈进。

3

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二、考点详讲

注意：全面准确理解新发展理念的内涵

新发展理念内容

创新发展

协调发展

绿色发展

开放发展

共享发展

注重解决的问题

发展动力问题

经济规律

发展不平衡问题

人与自然和谐共生问题

发展内外联动问题

社会规律

社会公平正义问题

自然规律

对应规律

【考点详讲：2.建设现代化经济体系】

1.地位：建设现代化经济体系是我国发展的战略目标

2.含义：

现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。

【概念解读-现代化经济体系】

①创新引领、协同发展的产业体系，

②统一开放、竞争有序的市场体系，

③体现效率、促进公平的收入分配体系，

④彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，

⑤资源节约、环境友好的绿色发展体系，

⑥多元平衡、安全高效的全面开放体系，

⑦充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。

3.要求：

（1）要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础

①地位：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。

②措施：要深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围，显著增强我国经济质量优势。

【相关链接：供给侧结构性改革】

供给侧结构性改革：

1、地位：是推动经济持续健康发展的主线。

2、重点：解放和发展社会生产力，用改革的方法推进结构调整。

3、根本：是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文明和生态环境等美好生活需要，从而实现社会主义生产目的。

【拓展：时政材料】

《实体经济与虚拟经济》

《创新发展实例：港珠澳大桥、智能制造：比亚迪二期3D玻璃工厂试产、海上风电：

上海电气风电项目年底试产》

4

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（2）实施乡村振兴战略

①地位：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

②措施：

a.要坚持农业农村优先发展，

b.按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，

c.建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，

d.加快推进农业农村现代化。

【拓展：时政材料】

《乡村振兴“三步走”时间表》

《城乡融合与一、二、三产业融合》

（3）要实施区域协调发展战略

措施：

①加大力度支持老、少、边、穷地区加快发展，

②推进西部大开发形成新格局，加快东北等老工业基地振兴，推动中部地区崛起，创新引领率先实现东部地区优先发展，建立更加有效的区域协调发展新机制。

【拓展：时政材料】

以疏解北京非首都功能为“牛鼻子”推动京津冀协同发展，高起点规划、高标准建设雄安新区。

以共抓大保护、不搞大开发为导向推动长江经济带发展。

支持资源型地区经济转型发展。

加快边疆发展，确保边疆巩固、边境安全。

坚持陆海统筹，加快建设海洋强国。

【考点总结：建设现代化经济体系】

5

2019届汕头市达濠第二中学 高三《思想政治》一轮复习教案

1．我国经济发展也进入新时代，经济发展已由高速增长阶段转向中高速发展阶段。

1．(×)点拨：经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

2．虚拟经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。

三、易错辨析

2．(×)点拨：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。

3．推动经济持续健康发展必须以加快转变经济发展方式为主线。

3．(×)点拨：推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线。

4．降低制度性交易成本是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。

4．(×)点拨：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。

5．坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针作为全党工作的重中之重。

5．(×)点拨：必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

考向1：贯彻新发展理念

四

——2018·江苏卷

——2017·天津卷

、——2014·海南卷

命——2016·浙江卷

题探考向2：建设现代化经济体系

——2018·江苏卷

究

——2018·全国1卷

——2016·上海卷

【选择题解题小方法】

1、题干：“一看、二抓、三领”

2、题肢：直接选法、排谬法、排异法、排重法、排倒法

总结

（2分钟）

课后作业

1.

自主构建本考点知识体系

2.

强调本课背诵内容

1.完成本课背诵内容

2.完成《创新方案》课后练习及配套练习

6