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动物的繁殖活动【教学目标】科学概念:1、有的动物通过产卵来繁殖后代,有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精。过程与方法:通过观察图片,情景再现,了解更多动物的繁殖活动并进行分析。情感、态度、价值观:懂得新生命的可贵,了解生命
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动物的繁殖优秀公开课教案
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关键词:动物的繁殖优秀公开课教案
正文
动物的繁殖活动
【教学目标】
科学概念:
1、有的动物通过产卵来繁殖后代,有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精。
过程与方法:通过观察图片,情景再现,了解更多动物的繁殖活动并进行分析。
情感、态度、价值观:懂得新生命的可贵,了解生命世界生生不息的自然规律。
【教学重点】胎生动物的繁殖方式。
【教学难点】卵生和胎生的比较总结。
【教学准备】
演示:动物的繁殖活动视频资料,课件
分组:记录纸,纯牛奶
【教学过程】
一、引入
复习回顾:卵的构造。卵生动物。
板书课题:动物的繁殖活动
二、探究过程
1、卵生动物的繁殖活动
(1)自读教材P37,思考:植物繁殖与动物繁殖有什么共同点?
(2)交流。
植物的花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头,并与子房里的胚珠结合,使胚珠受精,便形成了果实和种子。
动物和植物一样,动物也分为雄性和雌性,当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合,使卵受精,新的生命便开始孕育了。
(3)动物的哪些活动是在为繁殖做准备呢?
筑巢,发情,洄游,交尾,产卵,孵化等。
(4) 你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的?
鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。
2、胎生动物的繁殖活动
(1) 胎生与胎生动物。
自读教材P38,思考:什么叫胎生动物?你还知道哪些动物是胎生动物?
像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
(2)哺乳。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
回忆动物哺乳的情景。观看动物哺乳的视频。
观察纯牛奶。说说哺乳对新生命成长的优势。
(3)交流。
(4)小结:人也是胎生的。
3、总结动物产生新生命的几种方式。
(1) 列表(小组活动)。动物名称,繁殖方式。
(2) 汇报交流。
(3) 介绍其它繁殖方式:动物的卵胎生。
(4)了解克隆技术。阅读P39—40资料库。
三、小结
动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种。
卵生动物通过产卵来繁殖后代,胎生动物直接产下小动物。
四、质疑与讨论
(1)教师质疑:卵生动物和胎生动物哪一种后代的成活率高?为什么? (2)学生质疑。
(3)讨论。
五、板书设计
7、动物的繁殖活动
﹙产卵孵化﹚卵生动物
胎生动物﹙直接产下小动物﹚
哺乳
植物繁殖--﹙受精﹚--动物繁殖
克隆技术
附:单元学习指导
1、油菜花开了
☆观察:
1、观察一朵油菜花
油菜花的观察记录
数量
颜色
形状
气味
其他发现
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
2、观察一株油菜上的花
这株油菜上有___个花蕾;开了___朵花;有___个果荚。
我推想,它们变化的顺序是:(
)→(
)→(
)
☆填一填
1、油菜花是由萼片、花瓣、______ 、______ 四个部分组成。
2、解剖花的顺序应该从______到______。
☆画一画:
请你根据观察画一
画油菜花蕾的连续变化图。
提示:
认识花的生长过程有两种方法:
一是长期观察花的生长过程;
还可以根据已有的现象推测花的生长过程。
推测是一种重要的认识事物的方法。
2、各种各样的花
☆观察:
1、两种花的比较观察
_______花和_______花的比较观察记录
(形状、数量、颜色、气味等)
相同的地方
不同的地方
其他发现
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
2、对花蕊的观察
单性花
两性花
﹙既有雄蕊又有雌蕊﹚
只有雄蕊的花
只有雌蕊的花
☆填一填
1、构造齐全的花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做_______,如油菜花。缺少其中一部分、两部分、三部分的花,叫做_______,如南瓜花。
2、只有雄蕊没有雌蕊的花是雄花;只有雌蕊没有雄蕊的花是雌花,它们都是______花。既有雄蕊又有雌蕊的花是______花。
☆辨一辨
(
)1、兰花、桃花、南瓜花都是完全花。
(
)2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。
(
)3、植物的花都能结果,产生种子。
(
)4、如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了,它就成为不完全花了。
☆选一选
1、下列植物的花属于不完全花的是(
)
A南瓜花
B油菜花
C桃花
D凤仙花
2、下列植物的花属于单性花的是(
)。
A南瓜花
B油菜花
C桃花
D凤仙花
3、世界上(
)颜色的花最少。
A红
B白
C黑
D黄
☆你知道吗? 最大的花和最小的花
在苏门答腊的热带森林里,生长着一种奇特的植物——大花草。它一生只开一朵花,花也特别大,一般直径有1米左右,最大的直径可达
1.4米,是世界上最大的花,因此又叫它“大王花”。
大王花有5片又大又厚的花瓣,每片长约30厘米,一朵花就有6 —7公斤重。
“无根萍”的外观像绿色的鱼蛋,身长不超过一厘米。开的花也只有针尖般小。无根萍共创下了三个世界纪录:一、全世界最小的开花植物;二、全世界花最小的植物;三、全世界果实最小的植物。
3、花、果实和种子
☆观察:
1、观察花的雄蕊和雌蕊
雄蕊可以分为________和花药两部分,花药里面含有很多________。
雌蕊可以分为_______、_______、柱头三部分。用手指轻触柱头,发现柱头上有_______。
2、观察油菜的果实
一个油菜果荚里有____粒种子;____粒种子并排起来有一厘米长。
☆填一填
1、植物雄蕊的________传到雌蕊上的________上,使雌蕊_______里的胚珠受精,胚珠受精
以后,________和________开始成长,花朵开始凋谢。
2、植物利用________或者________来传播花粉。
☆辨一辨
(
)1、油菜花的雄蕊上有许多花粉,雌蕊顶部的柱头有粘性,可以粘住花粉。
(
)2、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。
(
)3、不同植物的果实虽然有很多不同的地方,但果实里都有种子。
(
)4、花生是果实,萝卜也是果实。
☆
拓展阅读
袁隆平——世界杂交水稻之父
袁隆平(1930.9—
)中国工程院院士。我国杂交水稻研究创始人,被誉为“杂交水稻之父”。
2001年2月19日,被授予2000年度﹙首届﹚中国
国家最高科学技术奖。
杂交水稻是世界难题。因为水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,难以一朵一朵地去掉雄花搞杂交﹙人工传粉﹚。袁隆平知难而进,1974年配制种子成功。到2006年止,我国推广种植杂交水稻累计增产的稻谷达5200多亿公斤,年增产的稻谷就可以养活7000多万人口。很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也是解决世界性饥饿问题的法宝。1999年10月,国际小天体命名委员会把一颗小行星(8117)命名为袁隆平星。
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关于本教案的常见问题
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