整理和复习优秀教学设计内容
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关键词:整理和复习优秀教学设计内容
正文
多位数乘一位数的整理和复习
一.教学内容:课本90页练习二十一第1――4题。
二.教学目标:
1、通过整理和回顾本单元的知识,使学生在头脑中形成较为系统的认知结构,提高学生对本单元知识的掌握水平。
2、巩固多位数乘一位数的计算方法,进一步培养学生的计算能力。
3、增强学生应用数学的意识。
三.教学设计
导入课题:今天我们一起来整理和复习《多位数乘一位数》(板书课题)
通过这节课的学习,我们要巩固多位数乘一位数的计算方法,进一步培养学生的计算能力。
任务一:归纳整理
四人小组交流前一天自己小节的本单元知识点,以小组完成知识结构图。
(组员轮流发言,一人做好记录。)
展示交流:各小组汇报本组成果,实物投影展示。
任务二:总结算法。
下面各题你会选择合适的算法吗?(出示89页整理和复习1、2、3题。学生独立思考后与小组同学讨论,然后进行集体交流。交流时说出各题选择的方法,并说明理由。)
展示交流:
1题可以用估算,2题可以用口算,3题适合笔算。
任务三:练一练。
1、口算下面各题。
20×4
70×3
12×3
120×4
200×4
600×8
21×4
320×3
500×2
1000×7
32×2
1100×6
2、估算下面各题上。
92×4
73×3
302×5
254×6
43×6
312×4
403×7
32×8 3、笔算下面各题上。
126×3
45×7
27×4
507×8
213×6
324×4
245×9
280×3 学生交流展示
1题说说口算方法。(用多位数0前面的数和一位数相乘,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。)
2题说说估算方法。(把多位数看成和它最接近的整十数或整百数,用这个接近的整十、整百数去乘一位,就得到了估算的结果。)
3题说说笔算的方法。(从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。)
反思总结
这节课我们对本单元的知识进行了整理和复习,同学们对本单元的知识有了系统的了解,能力有了提高,互相说一说你有什么收获和不足。
练习和作业:
练习二十一
1题,2题,3题,4题。
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- 上传时间: 2018-03-30 14:28:00
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来自:学校:冀州市第一实验小学
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