整理和复习优秀公开课教案｜教案在线预览

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小学数学一年级下册第六单元第六单元整理与复习（一）黄仁香教学目标：1.参与单元知识的归类整理，在边练边理的过程中，学会整理知识的方法，建构单元知识体系。2.巩固100以内整十数加、减整十数与两位数加、减一位数和整十数的计算方法，加深学生对其计算方法的理解，提高计算技能。3.发展思维能力，提高应用知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2024-04-24 07:47:04

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学校：赣州市大公路第一小学

整理和复习优秀公开课教案

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关键词：整理和复习优秀公开课教案

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小学数学一年级下册第六单元

第六单元整理与复习（一）

黄仁香

教学目标：

1.参与单元知识的归类整理，在边练边理的过程中，学会整理知识的方法，建构单元知识体系。

2.巩固100以内整十数加、减整十数与两位数加、减一位数和整十数的计算方法，加深学生对其计算方法的理解，提高计算技能。

3.发展思维能力，提高应用知识解决问题的能力。

4.培养学生良好的口算习惯。

教学重点、难点：

熟练掌握两位数加减整十数、两位数加一位数进位不进位、两位数减一位数退位不退位的计算，并提高计算速度

教学准备：课件、口算卡片

教学过程：

一、

复习加法口算

（1）

出示口算：

57+2 57+20 57+9 75+2 75+20 75+9 （2）

哪些算式中的7和2可以直接相加？为什么？

（3）

说一说：“57+9”先算什么？再算什么？“75+9”先算什么？再算什么？

（4）

让生计算： 57+9 25+8 62+7 75+9 52+8 26+7 二、

复习减法算式

（1）

出示口算

57-2 57-20 57-9 75-2 75-20 75-9 （2）哪些算式中的7和2可以直接相减？为什么？

（3）说一说你是怎么样计算57—9和75—9的

（4）让生计算： 57-9 25-8 69-7 75-9 52-8 96-7 三、复习有小括号的算式

13＋7＋54＝ 67 - 8 – 50= 38＋(46＋4) = 83 - （27 – 20）= （1）

这些有小括号的算式改如何计算呢？

（2）

你能独立计算出得数吗？

四、总结归纳

（1）引导学生概括

（2）师总结概括

这两部分内容概括起来，就是本单元学所学习的100以内的加减法， 100以内的加法：两位数加整十数；两位数加一位数不进位加、进位加。

100以内的减法：两位数减整十数；两位数减一位数不退位减、退位减。

当算式中有小括号时，先算小括号里面的算式，再算小括号外面的算式。

五、综合练习

1、练习十九第1题，在表中填数。

师提问：“50+36”“45-6”是怎么样算的？

2、练习十九第11题

——小猪吹泡泡

从左往右接着算，注意看清楚加号、减号。

3、练习十九第2题——夺红旗

男生、女生比赛，女生完成左边的，男生完成右边的，看谁完成得更快，全班讲评

4、练习十九第3题

生独立完成，指名让学生在黑板上板演，集体讲评订正，注意有小括号的混合算式的运算顺序

5、练习十九第9题——小动物跳伞

看谁能让小动物落下来,让学生选择自己喜欢的小动物。

6、练习十九第5题

小马过河，练习时比比赛，看谁算的又对又快。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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