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整理和复习（二）教学目标 1、进一步巩固20以内加减法计算方法。2、通过复习结合加减法的含义，分析应用题的数量关系，正确的进行解题。教学过程一、复习口算二、复习应用题 1．出示教科书P24的第2题。 （1)让学生找出信息，分析题目的已知条件和问题。 (2)想一想用什么方法计算?
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整理和复习ppt课件课堂实录
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关键词：整理和复习ppt课件课堂实录
正文
整理和复习（二）
教学目标
1、进一步巩固20以内加减法计算方法。
2、通过复习结合加减法的含义，分析应用题的数量关系，正确的进行解题。
教学过程
一、复习口算
二、复习应用题
1．出示教科书P24的第2题。
（1)让学生找出信息，分析题目的已知条件和问题。
(2)想一想用什么方法计算?为什么用减法计算? (3)列式计算。
2．出示教科书P25的第5题。
（1)让学生找出信息，分析题目的已知条件和问题。
(2)想一想用什么方法计算?为什么用减法计算? (3)列式计算。
3．PPT出示小猫钓鱼及相关题目。
引导学生学会看懂统计表，找出信息，列式计算。
三、课堂练习
教科书P26的6题。
四、课堂小结
在解决应用题时，要找出信息和问题，列出算式并解答。
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