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26、朱德的扁担一、教学目标:1、知识与技能:正确认读本课九个生字,会写田字格里的八个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。了解朱德同志和红军战士一起挑粮的感人事迹,体会革命领袖以身作则、与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。2、过程与方法:查阅资料,了解朱德。小
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26 朱德的扁担优质课教学设计
未知
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关键词:26 朱德的扁担优质课教学设计
正文
26、朱德的扁担
一、教学目标:
1、知识与技能:
正确认读本课九个生字,会写田字格里的八个生字。
能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。
了解朱德同志和红军战士一起挑粮的感人事迹,体会革命领袖以身作则、与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。
2、过程与方法:
查阅资料,了解朱德。
小组合作,专题研讨,朱德是一个怎样的人。
交流朱德前辈的故事。
3、情感、态度与价值观:
理解课文内容,培养热爱革命领袖的思想感情。
二、教学重点:
了解朱德同志和红军战士一起挑粮的感人事迹,体会革命领袖以身作则、与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。
三、教学难点:
体会革命领袖以身作则、与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。
四、课前准备:
课件、搜集有关朱德的故事。
五、教学流程:
第 1 页,共 1 页
文档信息
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