①妈妈的爱公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

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《妈妈的爱》教学设计方案鞍山市铁东区二一九小学谷晓瞳一、教学分析1.教学内容分析《妈妈的爱》这一课选自人教版小学语文第三册,这是一首儿童诗在教学第一课时之后,我就在想,妈妈对孩子的爱是世界上最高尚最无私的爱。可是,尽管学生学习了这首儿童诗,也从理论上懂得了母爱是伟大的,但是学生对母爱却默然置之,似乎

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所属课文：①妈妈的爱

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2018-06-09 10:24:00

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学校：鞍山市铁东区二一九小学

①妈妈的爱公开课教案（教学设计）

未知

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关键词：①妈妈的爱公开课教案（教学设计）

正文

《妈妈的爱》教学设计方案

鞍山市铁东区二一九小学谷晓瞳

一、教学分析

1.教学内容分析

《妈妈的爱》这一课选自人教版小学语文第三册,这是一首儿童诗在教学第一课时之后,我就在想,妈妈对孩子的爱是世界上最高尚最无私的爱。可是,尽管学生学习了这首儿童诗,也从理论上懂得了母爱是伟大的,但是学生对母爱却默然置之,似乎母爱是理所当然的,对母爱的感受也没有那么深刻。

2.教学对象分析

在日常的生活中,学生对母爱的体会不够深刻,很少顾及别人的感受,通过本节课电脑的简单操作,及网上浏览等途径,来了解母爱的伟大,感受母爱的无私。

3.学习环境选择与学习资源设计

(1)学习环境:校园局域网

(2)学资源类型:课件(网络课件)

(3)学习资源内容简要说明

①音乐光碟

②校园局域网网页

4.学习情境创设

(1)学习情境类型:虚拟情境

(2)学习情景设计:

由歌曲《烛光里的妈妈》导入:我们都有妈妈,是妈妈无微不至的爱使我们健康成长,让我们走近这伟大的母爱。

二、教学目标

1.知识目标

通过学习,学生要了解母爱的无私与伟大,以及古今中外的一些有关母爱的作品与资料,培养学生关爱他人,回报母爱的思想品质。

2.能力目标

通过电脑操作和网上浏览,使学生进一步熟练操作,培养学生通过网络获取知识的能力,同时使学生的协作能力得到发展。

3.情感目标

通过学习,增进学生对他人的理解,感受母爱的伟大,培养学生正确回报母爱的思想感情。

三、教学重点和难点

（1）通过多媒体结合自身感受了解并体会母爱是伟大的，也是细致入微的。

（2）学会用正确的方式回报母爱的道理。

四、学习活动

1、自主学习设计

相应的内容：了解古今中外表现和歌颂母爱的不同类型的作品。

使用资源：校园网网页

学生活动：利用教师提供的网络课件分别自由浏览欣赏，并找出感受最深的作品。教师活动：

（1）出示背景画面及音乐

（2）引导学生自主查阅，及时帮助操作中有困难的学生。

（3）启导学生谈感受

【设计意图：打破了传统语文教学中注重让学生在读中感悟的教学方法，而让学生自己去查、自己去听、自己去看、自己去亲身感受，从而让学生自主地感受到伟大而平凡的母爱，就在日常生活的每一件小事当中。】

2、协作学习设计

相应内容：（1）浏览并了解母爱作品

（2）创作作品歌颂母爱

使用资源：（1）课件（网页）

（2）素材库

分组情况：自由组合

学生活动：自由组合，根据兴趣爱好，创作不同形式的作品，表达对妈妈的爱。教师活动：指导学生完成作品。

【设计意图：通过让学生创作形式多样的作品，激发起学生对母爱强烈的回报意识和无限的创作欲望。】

3、教学结构流程

开始结束学生综合活动 1、测试形式：合作完成作品

2、测试内容：你想怎样回报妈妈的爱？

关于本教案的常见问题

Q：①妈妈的爱公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①妈妈的爱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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①妈妈的爱公开课教案（教学设计）